学习型幼儿园的构建--聚文网

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内容简介

在孩子成长的关键起点，每一位幼教工作者都肩负着开启智慧之门的重任，而《学习型幼儿园的构建》正是您手中那把精准的钥匙！这绝非一本普通的理论书籍，它是一份精心绘制的蓝图，指引着幼儿园迈向全新的发展高度。深入其中，您将解锁幼儿教育的前沿理念，明白学习型组织并非遥不可及的概念，而是切实能在幼儿园落地生根的实践模式。从园内文化氛围的精心营造，到每一处角落都散发着探索求知的气息；从课程体系的巧妙架构，让知识不再是枯燥的灌输，而是趣味横生的探索旅程；再到教师团队的专业成长路径，告别职业倦怠，在持续学习中重燃教育激情。作者深入浅出的理论剖析，将复杂的教育心理学、组织管理学知识转化为通俗易懂的实操指南，无论您是初出茅庐的新幼师，还是经验丰富的园长，都能从中汲取养分，快速上手应用。

1 学习型幼儿园的研究概述 1.1 研究背景 1.2 学习型组织等核心概念的界定 1.3 学习型幼儿园的研究综述 1.4 研究目的与研究问题 1.5 研究意义 2 学习型幼儿园的研究设计 2.1 研究思路的规划 2.2 研究样本的确定 2.3 研究方法的选用 2.4 研究资料的收集与整理 2.5 研究数据的分析与范畴的提炼 2.6 研究质量的控制 3 学习型幼儿园的现实图景 3.1 学习型幼儿园的概貌特征 3.2 学习型幼儿园的运行 3.3 学习型幼儿园的现实困境 3.4 学习型幼儿园的组织学归因 4 学习型幼儿园的构建路径 4.1 变革领导：突破禁锢走向开放的组织管理 4.2 共同愿景：个人愿景融于集体愿景的价值目标 4.3 赋权增能：从集权走向分担的组织结构 4.4 共享实践：自主建构转向交互实践的驱使推动 4.5 合作学习：从孤立走向对话的教师学习管理 4.6 持续支持：由非常态走向常态化的系统思考 5 学习型幼儿园构建的理论模型与建议 5.1 学习型幼儿园构建的理论模型 5.2 学习型幼儿园构建的建议附录参考文献

学习型幼儿园的构建

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