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教育数字化背景下高校思政课教学改革创新与实践研究

教育数字化背景下高校思政课教学改革创新与实践研究

  • 字数: 351
  • 出版社: 辽宁人民
  • 作者: 曾海燕//易永平|
  • 商品条码: 9787205112660
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 230
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥68 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书旨在探讨教育数字 化背景下高校思政课教学改 革创新与实践的重要议题。 随着数字技术的不断发展和 普及,教育领域也面临着深 刻的变革与挑战。在这一背 景下,高校思政课教学作为 培养学生思想道德素质、传 承优秀文化、塑造正确世界 观和人生观的重要环节,更 需要顺应时代潮流,与时俱 进,积极探索适应数字化发 展的新路径。本书涵盖了从 现状分析到教学模式创新、 资源建设与共享,再到评价 体系建构和课程体系构建等 多个方面的内容。首先,我 们对教育数字化背景下高校 思政课教学的特点进行了梳 理,以全面把握当前形势。 随后,针对当前存在的问题 ,我们展开了深入剖析,并 综合了国内外相关研究成果 ,为后续的改革与实践提供 了理论依据。
目录
第一章 教育数字化背景下高校思政课教学现状分析 第一节 教育数字化背景下高校思政课教学特点 第二节 当前高校思政课教学存在的问题和教学改革 第三节 国内外相关研究综述 第四节 教育数字化对高校思政课教学的影响分析 第二章 基于教育数字化的高校思政课教学改革理念 第一节 教育数字化对思政课教学改革的启示 第二节 教育数字化背景下高校思政课教学改革的指导思想 第三节 教育数字化背景下高校思政课教学改革的原则与策略 第四节 高校思政课教学改革的理论支撑与方法论 第三章 教育数字化背景下高校思政课教学模式创新 第一节 基于教育数字化的思政课课堂教学模式创新 第二节 教育数字化背景下的思政课线上教学模式设计与实践 第三节 教育数字化背景下的思政课融合式教学模式探索 第四节 高校思政课教学模式创新的成效评价与展望 第四章 教育数字化背景下高校思政课教学资源建设与共享 第一节 教育数字化背景下的思政课教学资源整合与建设 第二节 高校思政课数字化教学资源的开发与利用 第三节 教育数字化背景下高校思政课教学资源共享平台构建 第四节 教育数字化背景下高校思政课教学资源共享的机制与政策保障 第五章 教育数字化背景下高校思政课评价体系建构 第一节 教育数字化背景下高校思政课教学评价的必要性 第二节 高校思政课数字化评价体系的构建原则与框架 第三节 高校思政课数字化评价指标体系设计与优化 第四节 高校思政课数字化评价体系的应用与实践 第六章 教育数字化背景下高校思政课课程体系构建 第一节 教育数字化视角下高校思政课课程体系的构建思路 第二节 高校思政课主干课程设置与优化 第三节 高校思政课选修课程设计与实施 第四节 高校思政课跨学科、跨专业课程建设与拓展 第七章 教育数字化背景下高校思政课教学改革成果展望与实践路径 第一节 教育数字化背景下高校思政课教学改革成果概述 第二节 教育数字化背景下高校思政课教学改革的启示与经验总结 第三节 高校思政课教学改革的未来发展趋势与展望 第四节 教育数字化背景下高校思政课教学改革的实践路径建议 参考文献

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