人员素质测评理论与方法

素质：是指在先天生理的基础上通过后天环境 影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、 长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构。《人 员素质测评理论与方法》内容包括：人员素质测评 概述、人员素质测评体系构建、胜任力理论及其对 人员素质测评的作用、人员素质测评的标准设计、 人员素质测评的组织与实施、心理测验方法、面试 方法、评价中心技术、人员素质测评结果的报告与 运用、人员素质测评应用案例及其分析。本书适用 于四川省高等教育自学考试教材。

第一篇 人员素质测评概述 第一章 人员素质测评概念 第一节 素质测评的概念 第二节 人员素质测评 第三节 人才测评的功能和作用 第二章 人员素质测评的历史与现状 第一节 中国古代人才选拔制度的素质测评思想 第二节 中国古代人员素质测评思想及技术的成就与不足 第三节 西方的人员素质测评思想与方法 第四节 当前素质测评方法发展趋向 第五节 我国当前的人员素质测评 第二篇 人员素质测评的体系建构 第三章 素质测评的基础假设和基本原理 第一节 素质测评的基础假设 第二节 素质测评的理论分析 第三节 素质测评的主要原则 第四节 素质测评主要理论来源 第五节 素质测评的模式 第六节 素质测评待解决的几个问题 第四章 人员素质测评类型与测评系统内容 第一节 人才测评类型划分与选择 第二节 人才测评体系的流程化 第三节 人员测评系统内容 第三篇 人员素质测评的方法 第五章 人员素质测评的量化与质化方法 第一节 素质测评量化及其作用 第二节 素质测评质化方法 第三节 量化方法和质化方法的结合 第四节 测评资料统计分析的基本方法 第六章 人员测评内容标准化方法 第一节 素质测评内容与标准化方法 第二节 素质测评的信度与效度分析 第七章 人员测评内容效果分析方法——项目分析 第一节 项目的难度和区分度 第二节 其他指标的分析 第四篇 人员素质测评途径 第八章 心理测验 第一节 心理测验概述 第二节 心理测验的分类 第三节 性格测评 第四节 气质与态度测评 第五节 能力测评 第九章 知识考试 第一节 知识考试概述 第二节 专业知识笔试概述 第三节 综合知识笔试 第四节 外语考试 第五节 知识考试的题型、编制方法与答题技巧 第十章 面试 第一节 面试概述