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教师身心健康十讲(教师素养提升系列教材)/中小学教师能力提升线上课程配套讲义
字数: 170
出版社: 北京师大
作者: 编者:傅纳|总主编:朱旭东
商品条码: 9787303298211
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 172
出版年份: 2025
印次: 1
定价:
¥55
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本门课程可以帮助教师了解如下的知识内容,教师心理健康、教师职业倦怠、教师复原力、教师职业压力、教师压力后相关成长、教师的工作家庭冲突、教师的工作家庭增益、教师情绪、关于教师的情绪劳动等内容,在掌握知识的同时,教会教师调控情绪、改变认知、进行自我照顾、获得有质量的社会支持等的方法。总之,通过本门课程的学习不仅帮助教师获得与其身心健康有关的知识,更重要的是获得维护和提升其健康的方法。本门课程的特色是在讲解中穿插案例和体验性活动,不仅将知识以一种生动的方式传递给教师们,还要帮助他们通过体验感受到所学习方法的效果,促进其从态度上出现改变,以此为契机在工作生活中自觉使用维护身心健康的方法。
作者简介
心理学博士,现任北京师范大学副教授、硕士生导师。主要从事心理咨询理论与心理健康教育、教师身心健康干预等领域的教学和研究工作。目前已公开发表学术论文30余篇,出版书籍8本。
目录
第一讲 教师身心健康概述 一、教师身心健康的现状 二、健康的定义与标准 三、教师身心健康的影响因素 四、教师身心健康的维护与促进 第二讲 教师职业压力 一、中小学教师的职业压力现状 二、教师职业压力的定义 三、教师职业压力的产生 四、教师职业压力的影响 五、教师职业压力的调节 第三讲 教师压力相关成长 一、压力相关成长的定义 二、教师压力相关成长的表现 三、教师压力相关成长的发生机制 四、影响教师压力相关成长的因素 五、教师压力相关成长的促进方法 第四讲 教师职业倦怠 一、教师职业倦怠的定义 二、影响教师职业倦怠的因素 三、职业倦怠对教师的影响 四、教师职业倦怠的防范与降低 第五讲 教师的情绪困扰及应对 一、教师常见的情绪困扰 二、情绪调节能力的提升 第六讲 教师复原力 一、教师复原力的定义 二、认识教师复原力 三、教师为何需要保持较好的复原力 四、如何提升教师的复原力 第七讲 教师角色冲突 一、教师角色冲突的定义 二、教师角色冲突产生的原因 三、教师角色冲突造成的影响 四、如何消除教师角色冲突的消极影响 第八讲 教师工作家庭增益 一、工作与家庭的滋养关系 二、工作与家庭的滋养关系的发生 三、获得滋养型的工作家庭关系 第九讲 教师身体健康的维护 一、教师身体健康与促进策略 二、教师常见嗓音疾病和嗓音保护 三、科学用嗓,保护声带 第十讲 教师职业幸福感 一、教师职业幸福感的现状 二、教师职业幸福感的定义 三、教师职业幸福感的影响因素 四、提升教师职业幸福感的方法 主要参考文献
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