产教融合与社会服务双轨育人机制研究

《产教融合与社会服务 双轨育人机制研究》一书正 是常磊研究员以跨界的视角 ，在对大量研究成果加以总 结提炼的基础上创新性地提 出了产教融合与社会服务双 轨育人这一模式，旨在培养 具备高度专业知识和技能， 同时能够快速适应社会经济 发展需求的人才。这种机制 以产业和教育深度融合为基 础，通过构造“五位一体”的 引导场域，实施大学生“四 元契合”的就业教育方略， 健全“三体联动”的就业保障 制度，最终形成以高技能人 才职业能力为主线，岗位工 作过程为导向的双轨育人模 式，实现人才培养和社会服 务的双重目标，从而进一步 提升教育质量和社会服务水 平，促进产业升级，推动经 济社会创新发展。

第一章 高校育人概述 第一节 高校育人的内涵与特点 第二节 高校育人的功能与原则 第三节 高校育人的理论基础 第二章 高校育人机制的多角度分析 第一节 高校育人的动力机制 第二节 高校育人的运行机制 第三节 高校育人的评价机制 第四节 高校育人的保障机制 第三章 高校育人机制的创新发展 第一节 高校育人机制创新的重要性 第二节 产教融合与社会服务双轨育人机制的提出 第四章 双轨育人视角下产教融合概述 第一节 产教融合概念的提出 第二节 产教融合的基本内涵： 第三节 产教融合的功能定位及作用 第五章 双轨育人视角下我国产教融合育人现状 第一节 我国产教融合的发展现状 第二节 新时期产教融合面临的挑战 第六章 国外产教融合育人模式分析 第一节 德国“双元制”模式 第二节 美国“合作教育”模式 第三节 英国BTEC模式 第四节 日本“产学官”合作模式 第五节 国外产教融合发展实践的经验借鉴 第七章 社会服务的意义 第一节 社会服务是一种具有全球普适性的社会价值观 第二节 社会服务对道德教育的意义 第三节 社会服务活动对知识技能教育的意义 第八章 高校社会服务的理性思考 第一节 概念界定 第二节 高校社会服务的价值意义 第三节 高校社会服务面临的困境解析 第四节 提升高校社会服务能力的对策 第九章 双轨育人视角下就业教育存在问题的缘由分析 第一节 社会就业教育的复杂因素 第二节 政府就业教育的不完善因素 第三节 高校就业教育的不到位因素 第四节 用人单位就业教育的不匹配因素 第五节 家庭就业教育的被动因素 第六节 大学生自我教育的非理性因素 第十章 双轨育人视角下大学生就业教育的对策研究 第一节 构建双轨育人机制下的大学生就业教育体系 第二节 构造“五位一体”的引导场域 第三节 实施大学生“四元契合”的就业教育方略 第四节 打造四方协同的课堂思政 第五节 健全“三体联动”的就业教育保障制度 第十一章 产教融合与社会服务双轨育人机制应用实践 第一节 双轨育人机制下高职院校专创融合实践 第二节 构建产教融合与社会服务双轨育人机制的对策建议