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北京大学教育评论(2025年第1期)

北京大学教育评论(2025年第1期)

  • 出版社: 北京大学
  • 作者: 编者:陈洪捷
  • 商品条码: 977167194625601
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 1
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥12 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
《北京大学教育评论》2025年第1期文章分为 四个板块,分别是:教育理论与教育史、高等教育 研究、教育经济与管理、著述评介。
目录
丁钢 媒介化、弱联系与生成式人工智能:教育理论转向的可能 丁道勇 杜威探究理论的存在主义绎读——“不确定情境”辨析暨对比斯塔的补充回应 李丽 丁盈盈 家庭教育如何牵动社会改革——基于英国清教徒家庭教育观念与实践的探讨 周颖 “进化”的伦理学:求“新”时代的道德教育(1904—1923) 安德鲁·阿伯特 过去与未来的芝加哥学派 芭芭拉·斯波恩 重新审视适应性大学结构:应对当代高等教育挑战的新框架 罗慕洛·皮涅罗 迈克尔·奥杜罗·阿桑特 高等教育动态的复杂性剖析:基于韧性的视角 尤西·基维斯特 代理理论视角下的高等教育机构拨款机制 李春玲 高云浩 邬娜 高校学生资助如何发挥“立德树人”作用——基于亲社会行为视角的分析 冯昕瑞刁龙刘明兴 央地财政支出责任变迁下的教育政策参与特征研究——基于政协提案数据的分析 陈洪捷 大学理念到底有没有用——读《国家、社会与大学:1700—1914的德国》

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