从“这一个”到“每一个”——一所普通小学创造性实施融合教育的探索与实践--聚文网

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内容简介

融合教育之光，照亮“每一个”未来教育不是修剪生命的剪刀，而是点亮星辰的微光。本书以上海市静安区市西小学的创新实践为蓝本，探讨了在普通小学实施融合教育的理念、策略与途径，展现了从萌发背景的初心生启，到课程教学的匠心重构，从师资匹配的多元共振，到家校协力的温情共育，每一章都回响着对教育本质的叩问。当教育者放下“标准化”的尺规，当教育真正实现尊重差异、成全个性，每一颗种子都能找到破土而出的方向，每一株幼苗都能循着光的轨迹，在属于自己的维度里舒展生命。本书作者系上海市静安区市西小学校长高轩，她以其丰富的教育经验和深刻的洞察力，为读者呈现了一条融合教育探索之路。

作者简介

高轩，上海市静安区市西小学校长，民进上海市基础教育委员会委员，静安区政协委员，静安区教育学会理事。曾获得全国百佳语文教师、全国教师语言文字基本功大赛一等奖、全国语文教学论文大赛特等奖、上海市中青年教师教学大赛一等奖、上海市金爱心教师一等奖、静安区语文学科带头人等荣誉。致力于办一所惠及每个孩子的彩虹学校，营造滋养童年、润泽生命的融合教育文化，鼓励孩子们做有梦的读书人，做有趣的创意师，做有爱的志愿者。2020年出版专著《倾情为师执著圆梦——高轩教育教学实践与研究》。

从“这一个”到“每一个”——一所普通小学创造性实施融合教育的探索与实践

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