高职职业生涯规划教育创新研究--聚文网

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内容简介

高职学生在面临就业选择和职业生涯规划时，往往存在种种困惑和挑战。本书正是为了帮助这些学生更好地认清自己的方向，制定出更为明智的职业决策。通过本书，学生们将学会如何结合自身的兴趣、特长和市场需求，为自己的职业生涯描绘出一个清晰、可行的蓝图。希望每一位读者都能从中受益，走出一条属于自己的成功之路。本书共分为八章，每章围绕高职职业生涯规划教育的不同方面展开深入探讨。第一章为职业生涯规划概述，内容涵盖职业生涯规划的基本概念、构成要素、理论依据，以及主要目的和意义。第二章聚焦于高职职业生涯规划教育的独特性，探讨高职教育的核心定位、学生的职业生涯规划特点以及高职职业生涯规划教育与各方的互动。第三章至第五章分别从学生认知、教师开展教育、学生职业生涯规划能力培养等角度出发，提出职业生涯规划教育的新视角和新策略。第六章着重讨论高职职业生涯规划教育的实施路径，包括教育目标、教育主体、教育资源、教育模式及评估机制的创新。第七章探讨了高职职业生涯规划教育目前面临的困境，以及与思想政治教育、创新创业教育、劳动教育融合发展的可能性。第八章则展望未来职业生涯规划教育的趋势和先进技术的应用。第九章是结语。

作者简介

楼黎瑾，浙江义乌人，杭州职业技术学院团委副书记、创业学院副院长，杭州市创业导师，先后主持浙江省教育厅课题、杭州市社会科学界联合会课题、杭州市共青团课题等多项市厅课题，从事职业生涯规划与就业指导教学工作近10年，主要研究职业生涯规划教育、创新创业教育、共青团工作等。

第一章职业生涯规划概述第一节职业生涯规划的基本概念第二节职业生涯规划的构成要素第三节职业生涯规划的理论依据第四节职业生涯规划的主要目的及意义第二章高职院校职业生涯规划教育的独特性第一节高职教育的核心定位第二节高职学生职业生涯规划特点第三节高职职业生涯规划教育与学校、企业、社会、家庭的互动第三章寻找学生认知职业生涯规划的新视角第一节对自我的全面认知第二节对职业环境的多样化感知第三节对职业选择的科学分析第四章探究教师开展职业生涯规划教育的新维度第一节教育理念解构再重塑第二节教育内容更新和拓展第三节教育手段丰富和发展第五章培养学生职业生涯规划能力的新策略第一节职业生涯综合管理能力的培养第二节职业素养与职业态度的塑造第三节职业能力的自我提升第四节实践导向的求职行动规划第六章高职职业生涯规划教育的实施路径第一节高职职业生涯规划教育目标的创新第二节高职职业生涯规划教育主体的创新第三节高职职业生涯规划教育资源的创新第四节高职职业生涯规划教育模式的创新第五节高职职业生涯规划教育评估机制的创新第七章高职职业生涯规划教育的多元融合第一节高职职业生涯规划教育面临的困境第二节高职职业生涯规划教育与思想政治教育相融合第三节高职职业生涯规划教育与创新创业教育相融合第四节高职职业生涯规划教育与劳动教育相融合第八章高职职业生涯规划教育的未来展望第一节高职职业生涯规划教育的未来趋势第二节先进技术在高职职业生涯规划教育中的应用前景第九章结语参考文献附录

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