新形势下共产党人坚定理想信念规律研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)--聚文网

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内容简介

本书在准确厘定研究内容、科学选择研究方法的基础上，形成了三个突出特色：（1）实践性。始终将共产党人坚定理想信念视为植根于共产党人生命活动中和心理基础上的实践问题，在充分考察共产党人坚定理想信念于历史实践、于个体生活形成的共性特点的基础上，揭示共产党人坚定理想信念的内在规律，并最终落地于实践策略的提出。（2）前沿性。一是研究问题的前沿性。本书立足于中国特色社会主义进入新时代的现实语境，在“四个伟大”的时代课题下，对共产党人坚定理想信念的时代内涵、共性规律等本质性问题进行探讨。二是研究视角的前沿性。本书从马克思主义理论和心理学的交叉学科视角出发，挖掘共产党人坚定理想信念的心理品质与精神历程，分析共产党人坚定理想信念在客观上何以可能、在主观上何以可为的重要问题。（3）科学性。针对理想信念的基本学理问题，综合运用马克思主义理论、教育学、社会学等理论的研究框架，对相关本质问题进行学理阐释；针对共产党人坚定理想信念所关涉的具体问题和规律性认识，采取理论研究与质化研究相结合的分析方法，从历史实践和个体生活出发挖掘共产党人坚定理想信念的共性特点，形成对于这一问题的规律性认识。

第一章理想信念的内涵阐释及发生机理第一节理想信念的概念及要义第二节理想信念形成的要素结构第三节理想信念形成的基本过程第四节理想信念形成的“个体—社会”协调方式第二章新形势下共产党人坚定理想信念的本质意涵第一节共产党人坚定理想信念的本质规定第二节共产党人坚定理想信念的基本要求第三节共产党人坚定理想信念的时代课题第三章新形势下共产党人坚定理想信念的典型个案分析第一节共产党人坚定理想信念典型个案的选取分析第二节共产党人坚定理想信念典型个案的访谈调查第三节共产党人坚定理想信念典型个案研究的基本结论第四章新形势下共产党人坚定理想信念的内在逻辑第一节品质构成逻辑第二节生成发展逻辑第三节教育引导逻辑第五章新形势下共产党人坚定理想信念的实践进路第一节抓好精神品质培育的关键环节第二节化解精神历程中的主要矛盾冲突第三节增强教育引导的亲和力和针对性第四节推动共产党人理想信念教育常态化、制度化参考文献

新形势下共产党人坚定理想信念规律研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)

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