您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
新时代高校教师职业素养与教学技能

新时代高校教师职业素养与教学技能

  • 字数: 366
  • 出版社: 西南财大
  • 作者: 姜娜//秦琴//蒋冬清//魏长青//秦洋等|
  • 商品条码: 9787550466784
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 322
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥68 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
本书共七章,遵循“理念 引领—能力建构—实践落地 ”的逻辑脉络,系统地介绍 了新时代党的教育方针与教 育理念、新时代高校教师的 角色与定位、新时代高校教 师职业素养内涵与发展、以 学生为中心的启发式教学方 法、以深度学习为导向的高 阶教学设计、新技术赋能的 数字教学技术、双向奔赴的 教师情感劳动。 本书是研究高校教师教 学素养与教学技能的著作, 适合对高校教师教学能力、 教学方法、情感劳动、教学 技术提升和改革感兴趣的读 者阅读,可作为高校教学管 理者、专家学者、教职员工 培训和其他教学研究机构的 参考用书。
目录
1 新时代党的教育方针与教育理念 1.1 新时代党的教育方针 1.2 关于教育理念的概念界定 1.3 国内教育理念述评 1.4 国外教育理念述评 2 新时代高校教师的角色与定位 2.1 新时代教师的使命担当 2.2 关于师德师风建设的政策解读 2.3 师德师风建设的锦城实践 3 新时代高校教师职业素养的内涵与发展 3.1 高校教师职业素养内涵概述 3.2 高校教师的情感素养 3.3 高校教师的专业素养 3.4 高校教师的教学素养 3.5 高校教师的创新素养 4 以学生为中心的启发式教学方法 4.1 案例教学法 4.2 项目驱动法 4.3 问题导向法 4.4 模拟仿真法 4.5 以赛促学法 4.6 头脑风暴法 5 以深度学习为导向的高阶教学设计 5.1 深度学习与高阶教学 5.2 两课设计概述 5.3 课程设计要点 5.4 课堂设计要点 5.5 课程思政设计 5.6 两课设计优秀范例 6 新技术赋能的数字教学技术 6.1 数字技术概述 6.2 数字化课程设计 6.3 网络课程与在线教学 6.4 PPT课件设计与制作 6.5 信息检索与利用 7 双向奔赴的教师情感劳动 7.1 情感劳动与新生师生关系的互动 7.2 教师情感劳动遵循的原则和行为策略 7.3 教师情感力提升路径 参考文献 后记

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网