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内容简介

本书是一部全景式展现哈佛医学院学生从学校到医院进行初次实习的社会纪实作品，其中收录的43篇文章展现了医学院不同学科学生在其职业及个人成长发展的关键时期所经历的与患者之间的故事与情感体验，最为重要的是他们实习时的思考。“如何将理论与实践相结合”“如何与患者相处”，他们坦诚的分享既记录了患者的真实困境，也反映了医务工作者在照顾病患时所面对的艰难挑战。此外，书稿还附有带教老师的总结，对实习的意义以及医学、医疗的不同侧面进行了很好的概括，也具体而准确地诠释了医者仁术。

作者简介

苏珊·波利斯，医学博士，乳腺癌外科医生，被评为美国顶级外科医生之一。萨钦·杰恩，哈佛大学医学博士候选人。戈登·哈珀，医学博士，儿童和青少年精神病学专家，哈佛医学院医患关系课程主任，并获得了波士顿儿童医院儿童精神病学科室颁发的优秀教学奖。白瑞霞资深译者，曾求学于兰州大学、香港浸会大学和香港中文大学，在英美文学、性别研究与文化研究领域接受专业教育并从事相关学术研究。译著有《消失的人》《精英陷阱》等。

精彩导读

医生这份职业自有其独特之处。它会让你亲历和见证生命历程的奥秘：出生的奇妙、死亡的困惑以及在痛苦中寻求意义的奋力抗争。医患之间会产生一种直接的亲密关系。生死面前，人性的每一面都无所遁形。而一名医生的个人经历与经验也远远超出临床医学的范畴，因为他遇到的每一个患者从来都不只是某一种疾病或生理紊乱本身。医患之间经历的种种其实是数不清也讲不完的人生故事。有人说文学的主题可以划分为两大类：或远离故土，踏上征途；或“村里来了陌生人”。这种一分为二的方式自然过于笼统和简单，但它又透露出些许真理。可以说，医学恰好将这两大主题熔于一炉：患者踏上征程，在这未知旅程中陪伴在侧的就是他的医生；“村里来了陌生人”，这“陌生人”便是疾病——一个打破了日常生活的不速之客。前路漫漫，去往何方? 结伴而行的两个“人”会有什么样的变化?最终，这个“陌生人”是被成功地驱逐出境还是在某种程度上被制服?每一则故事就此便有了它截然不同的戏剧性。在诊断和治疗的过程中，作为医生，我们目睹过平静的胜利和艰难的失败，也见证过对爱的考验和对信仰的质疑。人生如斯，喜忧参半，勇敢与怯懦并存，痛苦与快乐并行。本书收录的文章内容涵盖了以上提及的种种状况。文章的作者是一群刚入行的医学院学生。他们恰好处于一个特殊的位置：既不是毫无医学背景的大众群体，也不是业已取得行医执照的正式医生。当他们踏进医院开始初次实习，在接触到真实的患者时，他们不仅要学习如何将理论与实践相结合，而且还要深刻体会如何与患者相处，由此逐步形成自己的行医之道。回顾实习的这段经历，他们以坦诚的笔触记录了患者的困境及其内心的挣扎。有意思的是，他们的自我怀疑与担忧反而让我们有了一种踏实感，因为最好的医生往往都是具有极强的自我反思意识的人。与此同时，我也为他们逐渐出现的“自我”而感到欢欣鼓舞。因为只有具备足够强大的“自我“，医生才能在面对让人心力交瘁的可怕疾病时既不畏惧也不退缩。

序导言第一章如何沟通医生要像奥普拉学习问诊难缠的患者无解的难题病房里的情感战争告知坏消息直白的答案开门的钥匙找回丢失的倾听艺术第二章拥有同理心跨越隔阂十二小时的缘分真心说声对不起我和她的“科尼岛“ “赤裸裸“的真相正在失去的大脑总有一些时刻 “大体老师“ 朗伍德夫人第三章抚慰痛苦和减少损失希望有下次乌龟赛跑 “从很远很远的地方看着这个世界“ 清晨急诊室里的忧伤 “斑马“不是马最后的祷告受限的生命解剖星期天生命流转如果是你急救代码医学的核心第四章探寻更好的方法黑色的诊疗包重症监护室里的心音重塑位置身份局外人铜墙铁壁学会放手疗愈的旋转圈辛苦了再来一遍成长结语

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