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特殊教育法要义

特殊教育法要义

  • 字数: 165
  • 出版社: 上海人民
  • 作者: [美]安德鲁·M.马克尔茨 [美]大卫·F.贝特曼 著 刘玥 译
  • 商品条码: 9787208194151
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 页数: 208
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书系统概述了教学实务领域所需要的特殊教育法知识,并简化了复杂的法律术语、立法、法规和判例法,结构清晰、内容简洁扼要,同时还为进一步了解美国《残疾人教育法》规定提供了丰富的资源。本书分为三部分,第一部分概述了美国政府的结构、法律的渊源、与特殊教育法相关的法律的演变沿革等。第二部分共六章,分别介绍了《残疾人教育法》的六大支柱:其概念、建立该支柱的相关法规判例、六大支柱如何运作等。第三部分对与《残疾人教育法》有关的其他问题进行介绍,如处分特殊儿童需要遵循的程序、特殊教育中的保密问题等。

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