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“一带一路”背景下中法职业教育比较及合作路径研究
字数: 200
出版社: 延边大学
作者: 慕玮//齐芳//汪越琪|
商品条码: 9787230070409
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 137
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥60
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内容简介
本书在“一带一路”倡议的框架下对比了中国 和法国的职业教育,探究了中国和法国在职业教育 领域的合作路径。本书从中法职业教育的历史沿革 、现行模式、改革措施及发展前景等方面,对中国 和法国的职业教育进行了系统全面的对比,并在此 基础上论证了在“一带一路”倡议的框架下,两国 职业教育合作的可能性,从组织留学、合作办学、 师资培训和人才联合培养等方面讨论了中法职业教 育合作的路径。
目录
第一章 “一带一路”沿线职业教育合作 第一节 职业教育合作的政策环境 第二节 职业教育合作的路径创新 第三节 职业教育合作的标准共建 第二章 “一带一路”技术技能人才培养合作 第一节 “一带一路”背景下国际化技术技能人才培养探析 第二节 “一带一路”背景下中法职业教育合作前瞻 第三节 “一带一路”背景下中法职业教育合作的“跨文化”问题探讨 第四节 “一带一路”技术技能人才培养合作策略 第三章 “一带一路”沿线职业教育援助 第一节 职业教育援助的内涵与特点 第二节 职业教育援助的范围不断扩大 第三节 职业教育援助的方式更加丰富 第四章 法国职业教育体系研究 第一节 法国职业教育改革的结论及启示 第二节 法国职业教育的现行体制 第三节 法国职业教育体系的特点与问题 第四节 法国职业教育改革 第五节 法国职业教育发展的启示 第五章 “一带一路”背景下中法职业教育比较 第一节 中法教育体系比较 第二节 中法职业教育体系中第四级教育的比较及启示 第三节 中法高等教育经费来源的比较 第四节 中国与法国IUT高等职业教育比较 第六章 “一带一路”背景下中法职业教育合作路径 第一节 中法职业教育合作的现状及问题分析 第二节 国际教育商业化背景下的中法高校合作前景及其策略 第三节 促进中法职业教育合作的对策 参考文献
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