中国近现代史纲要实践课教程--聚文网

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内容简介

本教材为南京信息工程大学校级教材项目成果，本教材对应“纲要”理论课程教材相关章节，融入学校、地域与行业教学资源。因此，本教材具有以下特色：1.同步性。在章节上与理论课教材一一对应，有利于理论课教学与实践课教学同步开展。2.契合性。本教材融入了校、地、行业的教学资源，与学生的学习内容和日常生活高度契合，避免了实践课与学生“实践”相脱节的问题。3.可操作性。实践课需要解决的最大问题就是可“实践”，不能使实践课变相为另一种形式的“理论课”。本教材充分融入校、地、行业的资源，有利于学生在教师的指导下开展线下实践教学体验活动。

作者简介

杨长年，南京信息工程大学马克思主义学院副研究员。研究方向为中国近现代史。先后主持省部级课题3项，发表学术论文近20篇；作为主要完成人，曾获江苏省高等教育教学成果二等奖1项。

第一章进入近代后中华民族的磨难与抗争一、基本要求二、重点难点三、关联内容四、文献研读五、社会实践六、素质训练第二章不同社会力量对国家出路的早期探索一、基本要求二、重点难点三、关联内容四、文献研读五、社会实践六、素质训练第三章辛亥革命与君主专制制度的终结一、基本要求二、重点难点三、关联内容四、文献研读五、社会实践六、素质训练第四章中国共产党成立和中国革命新局面一、基本要求二、重点难点三、关联内容四、文献研读五、社会实践六、素质训练第五章中国革命的新道路一、基本要求二、重点难点三、关联内容四、文献研读五、社会实践六、素质训练第六章中华民族的抗日战争一、基本要求二、重点难点三、关联内容四、文献研读五、社会实践六、素质训练第七章为建立新中国而奋斗一、基本要求二、重点难点三、关联内容四、文献研读五、社会实践六、素质训练第八章中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索

中国近现代史纲要实践课教程

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