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国际中文教育研究(第九辑)

国际中文教育研究(第九辑)

  • 字数: 225
  • 出版社: 社科文献
  • 作者: 编者:王辉|
  • 商品条码: 9787522849898
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 233
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
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精选
内容简介
《国际中文教育研究》(原《汉语国际教育研 究》)由浙江师范大学国际文化与社会发展学院、 教育部中外语言交流合作中心非洲中文教育实践与 研究基地主办,中国知网收录。本集刊以促进新时 代国际中文教育学科和事业高质量发展,推动中华 文化更好走向世界、服务构建人类命运共同体为宗 旨,为从事国际中文教育事业相关的研究者提供学 术交流平台,增进海内外学术交流,助力新时代国 际中文教育守正出新。
目录
·非洲中文教育· 毛里求斯中文教育:性质变迁、发展特征与发展进路 郑崧 尹建玉 坦桑尼亚本土中文教师培训需求研究 鲍蕊 杨耀华 非洲来华留学生中文习得与中文认同发展研究 刘迪 孙春颖 ·国际中文教育“三教”· 国际中文教师研究:回顾与反思(1989~2023) 王涌骅 王辉 DST视域下柬语母语者汉语书面语句法复杂性研究 张欢 安然 日本明治时期职业中文教材:概况、特点及启示 夏惠慧 国际中文教育语境下师生交往的伦理困境探究 范红娟 《全美中小学中文学习目标》评介 冯军伟 《博雅汉语》精读课教材中的名词义类初探 朱玟诺 孙浩峰 《汉语国际教育概论》课程“五育”重构设计 匡昕 汉语二语书面语句法复杂度的文体效应 张迎宝 林思敏 ·华文教育与中华文化传播· 国内国际学校华文学习者特点及华文教学策略——以浙江Z国际学校为例 张瀛 白如珊 ·稿约· 《国际中文教育研究》征稿启事

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