大学物理实验--聚文网

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内容简介

大学物理实验课程是对高等学校学生进行系统科学实验技术和实验方法训练，培养学生科学实验能力和素养的重要的实践性课程，对大学生科学素质的提高、自主研学学习习惯的建立和创新意识的培养等起着重要的决定作用。本书以基本物理量测量为主线，采用“引导式”、“探究式”和“情境化”等方式，内容上强调实践性、突出探究性、体现创新性、注重合作性和显示科学性，重点突出物理思想和实验方法，实现基础与应用并重、经典与现代结合，强化学生的自主实验和探索研究。借鉴和采用相应的国内国际标准与规范，注重介绍相关经典物理特色实验项目，典型测量方法、数据处理方法等。积极挖掘物理学史、实验的历史背景、人文趣事和物理学家与科学家品质潜移默化地融入课程思政元素，探究知识传授与价值的融合点，将其有机融入教材中，延伸实验价值，激发学生的学习兴趣，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高课程思政的实效性。教材适合培养不同专业方向、不同层次的学生，同时可作为高等院校非物理类各专业的物理实验教材或教师参考书。

第1篇绪论第2篇实验误差和数据分析 §2-1 测量与误差 §2-2 不确定度 §2-3 有效数字及其运算法则 §2-4 数据处理第3篇物理实验 §3-1 分光计调节和使用实验 §3-2 迈克尔逊干涉仪的调节和使用实验 §3-3 薄透镜焦距的测定实验 §3-4 牛顿环干涉实验 §3-5 磁场的描绘实验 §3-6 电学元件伏安特性的测量实验 §3-7 物质密度的测定实验 §3-8 刚体转动惯量的测量实验 §3-9 拉伸法测量金属杨氏模量实验 §3-10 拉脱法测定液体表面张力系数实验 §3-11 弦振动的研究实验 §3-12 电表改装与校准实验 §3-13 霍尔效应实验 §3-14 液体黏滞系数的测定实验 §3-15 声速的测量实验 §3-16 示波器的调节和使用实验 §3-17 光电效应和普朗克常数的测定实验 §3-18 双臂电桥测低电阻实验 §3-19 电热法测量焦耳热功当量实验 §3-20 声光效应实验 §3-21 光敏电阻特性实验 §3-22 变压器输出特性实验 §3-23 超声诊断与超声特性实验 §3-24 温度传感器的温度特性实验 §3-25 热辐射与红外扫描成像实验 §3-26 线圈互感系数的测定实验 §3-27 空气比热容比的测定实验 §3-28 电致和磁致伸缩效应实验 §3-29 燃料电池特性综合实验

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