教师职业道德与教育法规教程--聚文网

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内容简介

本教材被评为江苏省“十四五”本科规划教材，是2020年首批国家级线上一流本科课程和2023年国家级线上线下混合式一流本科课程的配套教材。本教材由“教师职业道德”和“教育法规”两部分构成，坚持落实立德树人根本任务，紧扣政策法规文件，主要介绍了与教师职业道德相关的理论，并结合时代要求论述了新时代教师职业道德，通过解读教育法、义务教育法、未成年人保护法、教师法等法律法规，有助于学生系统掌握教师职业道德与法律法规的基本要求，提升学生的道德与法治素养。

作者简介

许映建，南通大学教师教育学院学科教育系主任，南通市创造发明学会创造教育专业委员会秘书长。曾被评为优秀班主任，教育科研先进个人，先进教育工作者，被评为新长征突击手，被政府记三等功一次，曾被政府嘉奖三次。先后主持一项市级重课题研究，主持三项省教育科学规划课题研究。陈玉祥，盐城师范学院教育科学学院教授，主要研究教师教育、教师职业道德，主持“师范院校公共课教育学课程改革研究”多项课题。

第一章教师职业道德概述第一节教师职业道德内涵第二节教师职业道德的养成第三节我国教师职业道德规范的历史沿革第二章立德树人与好教师的要求第一节立德树人的内涵与实施路径第二节好教师的要求第三章教师职业道德规范（上）第一节爱国守法第二节爱岗敬业第三节关爱学生第四章教师职业道德规范（下）第一节教书育人第二节为人师表第三节终身学习第五章教师职业行为准则第一节《新时代中小学教师职业行为十项准则》制定背景第二节《新时代中小学教师职业行为十项准则》的内容第六章教育法规概述第一节教育法规第二节法律关系第三节法律责任第四节法律救济第七章我国主要的教育法规解读第一节《中华人民共和国教育法》第二节《中华人民共和国义务教育法》第三节《中小学教育惩戒规则（试行）》第八章我国关于教师的教育法规解读第一节《中华人民共和国教师法》第二节《中小学班主任工作规定》第三节《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第九章我国关于学生的教育法规解读第一节《中华人民共和国未成年人保护法》第二节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三节《学生伤害事故处理办法》第四节《未成年人学校保护规定》附件一教师职场中的师德典范附件二教育政策与法规文件目录附件三《综合素质》国家教师资格考试大纲主要参考文献

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