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高校数字化转型与教育治理
字数: 403
出版社: 延边大学
作者: 秦宏//宫海斌//田莺|
商品条码: 9787230069984
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 338
出版年份: 2024
印次: 1
定价:
¥96
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书围绕当前数字化转型与教育治理两大热点 问题,结合鞍山职业技术学院、鞍山师范学院、鞍 山开放大学典型案例,通过建立数字化转型与教育 治理框架体系,在数字化基础设施、数字教育科技 、数字化与教育治理内容与规范、数字化转型与教 育治理的策略等方面,探讨了教育治理赋能数字化 转型的经验与方法。
目录
第一章 数字化转型的内涵与框架 第一节 迈进数字时代 第二节 高校在数字化时代面临的挑战与机遇 第三节 高校数字化转型的内在逻辑意义 第四节 高校数字化转型的基本原则 第五节 高校数字化转型的基本目标 第六节 高校数字化转型的路径 第七节 鞍山市职教城共建共享型数字化校园实施方案 第二章 教育治理赋能数字化转型 第一节 教育治理体系设计 第二节 以教育治理推进高校数字化转型的举措 第三节 数字化赋能高校目标管理——以鞍山开放大学为例 第三章 数字化转型与教育治理经验 第一节 国外数字化转型与教育治理 第二节 智慧校园建设现状与对策 第三节 教育治理视域下高校数字统战工作实践探索 第四节 教育治理下学生科学素养的培育与评估 第五节 数字化开放大学的实践探索 第四章 数字基础设施与典型应用 第一节 数字基础网络设备 第二节 典型案例:Moodle教学平台及其在高校的应用 第三节 典型经验:数字化教育模式推动老年教育发展 第四节 典型应用:“鞍芯”智能养老机器人创新设计与应用 第五章 数字教育科技 第一节 新一代IT技术 第二节 数字教育科技在高校中的应用 第六章 数字化与教育治理内容和规范 第一节 智慧校园建设与教育治理实施方案 第二节 混合式教学质量的保障与监控 第三节 师生数字素养培养 第七章 数字化转型与教育治理策略 第一节 数字化转型与教育治理策略的制定与实施 第二节 软硬件建设与数字素养策略研究 第三节 专业数字化转型策略 参考文献
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