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核心素养导向下的初中教学研究与实践
字数: 792
出版社: 云南科技
作者: 编者:刘双全//念纯钢//杨华|
商品条码: 9787558756542
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 527
出版年份: 2024
印次: 1
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¥128
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书以初中教学的研究 与实践为载体,以教师核心 能力的提升为主要导向,梳 理了初中教学的的内容,讲 述了初中教学工作的构建和 相关知识网络、拓展初中教 学研究面等内容,从不同角 度、不同方式,培养学生科 学、严谨的思维习惯,对在 跨学科综合应用中培养学生 的学习和探究能力,在回归 生活、回归社会、回归世界 中树立学生社会责任意识这 几方面进行了深入探索与研 究,提升教师的教学水平和 工作能力,培养学生的核心 素养。本书既有初中教学工 作中科学知识的阐释和传递 ,还让广大初中教师学习到 严谨的教育精神和无私奉献 的高尚教育教学品质。本书 基于核心素养中学科观念、 科学探究、科学思维、科学 态度和责任等四大要素,结 合初中教学,具体到教学内 容的选择、教学目标的制定 、教法、学法的选择等。
目录
运用现代教育技术优化初中数学教学 以乡土地理作业设计为导向的初中地理教学实践分析 体育考试改革对学校体育的触动 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间——析《出师表》的情感内涵 浅谈如何提高初中英语的学习效率 “双减”背景下初中英语教学优化策略 如何在初中历史教学中融入爱国主义教育 爱让顽石开花——农村差生转换对策 怎样使物理课堂上的学生更专注 应用反思,加强教学——谈初中数学教学中学生反思能力的培养 如何提高学生的学习效果 关于“影响浮力大小因素”实验的一些启发 怎样阅读数学课本 刍议初中英语作文训练 重视基础和能力,提升综合复习的实效性——中考语文复习策略研究 初中英语写作教学在素质教育中的应用探讨 也谈师德中的“五颗心” 初中音乐教学中文化自信的渗透 提升初中学生英语思维品质的重要性 新课标背景下初中英语教学的思考与实践 浅谈新课标背景下语文现代文阅读教学 浅谈初中毕业班班主任工作中与学生的特色交流方式 基于中学历史学科德育渗透的思考 《亚洲的地形》教学设计 挖掘初中语文教材共性,探索古诗词中的时空交错艺术 以统编本教材为例探讨核心素养背景下初中语文单元整体作业设计 浅谈寄宿制中小学班主任工作的重要性 浅谈班主任工作策略 浅析中学生如何正确对待网上交友 浅谈《论教养》的文本意义及现实意义 初中英语教师专业发展与教学素养提升策略研究 翻转课堂在初中英语阅读教学中的应用探究 浅谈初中英语词汇教学中的情境创设 第二届全国中学思政课教学基本功大赛 浅析问题导学法在初中数学教学中的应用 中学生物学科渗透青春期健康教育初探——以感恩教育为例 分析2021—2023年云南中考数学压轴题——展望2024年中考压轴题 注重口语提升 助力素养落实——以初中语文综合性学习为例 浅谈如何培养初中学生自主学习历史的能力 试析“双减”背景下初中物理教学设计策略 初中英语深度阅读教学探析 初中数学课堂中小组合作学习模式的实施与评价 浅析如何在初中国画教学中融入文学情境 浅谈如何让学生喜欢老师的课 力的示意图的作法 论历史教学中的新题型 浅析作文面批的意义 中小学课后作业的问题与反思 结合生活教育理念优化初中数学教学 新课标背景下如何构建初中数学高效课堂
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