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重构与融合:乡村初中英语“教—学—评”一体化教学模式研究
出版社: 上海交大
作者: 林红慧 兰家诚
商品条码: 9787313309235
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
出版年份: 2025
印次: 1
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书为丽水教育学院“乡村教育发展书系”之一,采用定量与定性两种研究方法,以期全面、深入地揭示乡村初中英语教学的现状及其影响因素,并探索有效的教学改进策略。笔者对L市范围内345位乡村初中英语教师及300位初中学生进行了抽样调查,内容涵盖了教师的专业素养、教学方法与策略、教学资源利用、教学满意度等多个维度,以及学生的学习态度、英语能力水平、学习困难与需求等多方面信息。笔者以S中学作为个案,对该校实施的英语“教—学—评”一体化教学模式进行了深入细致的考察,旨在实现教学目标、教学过程与教学评价之间的紧密衔接与有机融合,以提升教学效率与效果。
作者简介
林红慧,博士,副教授,硕士生导师,毕业于西北师范大学教育学院,现就职于丽水学院教师教育学院,主要从事课程与教学论、教育学等课程的教学工作。曾从事于基础教育工作,获市教学大比武一等奖、说课一等奖、优质课一等奖、教坛新秀、优秀教师等荣誉,兰家诚,教授、硕士生导师,中国高等教育学会教学研究分会理事,浙江省高校中青年学科带头人,丽水市共同富裕智库专家,长期从事教学管理和数学教学与研究。
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