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天津市职业教育国家级和市级教学成果应用研究(2022年)

天津市职业教育国家级和市级教学成果应用研究(2022年)

  • 字数: 320
  • 出版社: 清华大学
  • 作者: 编者:梁群//王颂|
  • 商品条码: 9787302691679
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 229
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥98 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
天津是教育部确立的首 个“国家职教改革试验区”、 全国唯一的“国家职教改革 创新示范区”和“国家现代职 教改革创新示范区”,是以“ 标杆”命名的部市共建国家 职业教育创新发展高地和国 家现代职教体系建设改革新 模式试点城市,探索出了职 教发展的“天津模式”。《天 津市职业教育国家级和市级 教学成果应用研究(2022 年)》集中呈现了天津市职 业教育教学改革与实践探索 的重大成果,主要内容包括 2022年国家级和市级教学 成果奖的部分获奖成果,其 中“模式创立、标准研制、 资源开发、师资培养—鲁班 工坊的创新实践”荣获2022 年国家级教学成果特等奖, 这是继2014年首次获得国 家级教学成果特等奖后再次 获得特等奖。
目录
模式创立、标准研制、资源开发、师资培养—鲁班工坊的创新实践 双链融通·标准引领·项目支撑:新一代信息技术领域高职人才培养实践创新 “铸魂育匠 五策精进”:高职课堂新形态的构建与实践 “利益耦合、校企融合、育训结合”培养汽车维修技术技能人才的探索与实践 精执于形、精质于教、精治于道:中职内部质量保证体系构建的实践探索 从资源建设到应用创新:职业院校互联网学习生态建设的实践与研究 培训先行 标准对接 装备优质—中职教育国际合作与交流范式探索与实践 发挥职业教育类型特色,服务普教劳动教育的研究与实践 能力进阶 模块重构:财经商贸专业群数字化人才培养模式探索与实践 “中高本硕”衔接技术技能人才培养模式研究与实践 校院协同 岗课融合:卫生职教课程建设模式的“天津实践” 柔性订制 标准引领 船校交替:高素质海员培养校企合作创新实践 推进数字化转型,重塑职业院校教育生态的创新与实践 基于“四个合作”的天津卫生职业教育集团发展模式创新与实践 文化引领 平台支撑 机制保障:新能源教学团队协作共同体建设的探索与实践 理论赋能、协同支撑、行动研究、评价引领的职教教师教科研能力提升天津模式 “强基创新、多元育人”—汽车运用与维修专业转型升级的探索与实践 多平台构建 教产同行双向赋能—职业教育国际交流合作模式创新的探索与实践 铸魂育人协同聚力办好思政课的国家示范区实践 助力脱贫攻坚,东西部职业教育“全链条”帮扶模式的探索与实践 智能轨道交通背景下的“一核三横八纵”育人机制的研究与实践 老字号振兴背景下电子商务项目化实战教学体系研究与实践 工程实践创新项目(EPIP) 教学模式的探索与实践 振兴“三农”背景下新疆中职班“数字商贸”人才培养模式探索与实践 课·赛·训融合:新时代中职学校协同育人模式创新与实践 “多源协同、理实一体、精准润泽、导航发展”综合思政课程建设研究

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