乱世中的君子

本书是根据中小学生的阅读水平编撰的一本论语故事集。其中收录了有关孔子家世及生平的故事、《论语》中讲述的故事、《论语》相关文本的背景故事、《论语》文本涉及的历史典故、见于《论语》相关文本的孔子及其弟子的故事，以及与《论语》所阐发的思想相关的历史故事。作者以先秦两汉古籍为依据，对不同版本的记载加以剪辑和梳理，整理出一批符合事实或逻辑、且能体现《论语》相关文本所表达的思想，又具有相对完整、生动情节的故事。 为了更适合中小学生的阅读习惯，本书还专门绘制了20余幅配合故事的插图，使阅读更为轻松活泼。

赵杏根，1956年生，江苏江阴人。文学博士。现为苏州大学文学院教授，博士生导师。曾为英国爱丁堡大学亚洲研究学院博士后，美国阿帕拉契州立大学外国语言文学系客座教授。主要研究领域为儒家经典、清代文学、民间文学、民俗学等。

孔子是商朝王室的后代 / 1 孔家被迫迁居鲁国 / 4 孔子的家庭 / 6 孔子去世 / 9 孝悌之人不会犯上作乱吗？ / 13 治国之道 / 17 哀公问政于孔子 / 18 叔向谏晋平公 / 19 尹铎谏赵简子 / 19 晏婴谏齐景公 / 20 晏婴劝谏齐景公爱民 / 21 管仲劝谏齐桓公爱民 / 22 中行穆子的诚信 / 23 “事父母”与“事君” / 25 田过对齐宣王 / 26 某甲辞母救君 / 26 无友不如己者 / 28 师友切磋很重要 / 33 孟懿子问孝与曾子耘瓜 / 35 “孝”最基本的内容是“能养” / 39 卞庄子的故事 / 39 曾参为养亲而当官 / 41 子游和子夏分别问孝 / 43 孔子为什么说“是可忍，孰不可忍”？ / 47 礼之本的故事 / 50 子夏为什么“可与言《诗》”？ / 53 孔子批评宰我信口开河 / 56 孔子批评管仲 / 57 仪封人求见孔子 / 60 见贤思齐 / 63 父母在，不远游，游必有方 / 65 孔子表扬其他同学，子贡急了 / 68 臧文仲富有智慧，但也会做蠢事 / 71 令尹子文三仕为令尹 / 73 崔子弑齐君 / 76 季文子三思而后行 / 81 宁武子“愚不可及” / 84 归与！归与！ / 91 伯夷、叔齐不念旧恶 / 94 师生三人言志 / 96 孔子的好学 / 97 孔子鼓励冉雍要有信心 / 100 孔子见子桑伯子 / 103 好学的颜回 / 104 君子周急不继富 / 109 几个关于人才的故事 / 111 祝之佞与宋朝之美 / 115 齐国和鲁国文化精神的比较 / 117 君子“可欺也，不可罔也” / 120 子不语“怪，力，乱，神” / 122 表现不好的人求见，见还是不见？ / 125 孔子认为自己很幸运 / 127 曾子病重 / 129 山梁雌雉，时哉时哉！ / 132 孝哉闵子骞！ / 133 颜回去世之后 / 136 子路之死 / 138 高柴“愚”吗？ / 145 “父亲偷羊”，儿子怎么办？ / 149 孔子一行在宋国 / 153 泰伯的至德 / 156 孔子在匡地受到惊吓 / 159 求道与求富 / 164 孔子因材施教实例之一 / 166 师生五人言志 / 168 关于赋税的问答 / 171 齐景公果真“君不君”吗？ / 172 处理诉讼与没有诉讼 / 176 子帅以正，孰敢不正？ / 178 季孙氏治鲁 / 181 关于“仁”和“智”的问答 / 183 重视职能部门的作用 / 185 如何“举贤才”？ / 186 治理国家的秘诀 / 188 欲速则不达 / 192 子贡问士 / 194 力气与德行 / 196 组织专家办事的专家 / 198 孔子为什么不评论子西？ / 200 臧武仲的智慧 / 203 完美的人 / 205 臧武仲为什么要挟国君？ / 207 管仲是仁者吗？ / 209 卫灵公“无道”吗？ / 215 陈成子弑简公 / 219 如何为国君服务？ / 223 孔子在卫国的故事 / 226 孔子在陈绝粮 / 233 子鱼尸谏 / 240 公叔文子推荐部下 / 242 君子求诸己，小人求诸人 / 244 季孙氏将伐颛臾（zhu`nyú） / 246 陈亢问一得三 / 248 孔子与阳货斗法 / 250 子游以礼乐教化百姓 / 252 孔子面对叛乱者公山弗扰的邀请 / 254 孔子面对佛肸（x~）的邀请 / 258 殷有三仁 / 260 楚狂接舆歌而过孔子 / 263 隐居躬耕的长沮、桀溺 / 266 子路遇到荷（diào）丈人 / 269 学而优则仕 / 271