少年读懂用对《孙子兵法》

\" 精选了了30句经典理论并用通俗易懂的语言对其进行梳理、简化和总结，告诉孩子： 学习就像打仗，会遇到各种各样的难题。要想胜利，就要解决难题；要想解决难题，就要用正确的方法。比如：别人的方法不一定适合自己，不要跟难题死磕，懂得抓重点，结合自身情况量力而行，根据自身情况制订计划…… \"

\"马伟明 暨南大学文学院中国史专业博士，主要研究中国古代文学和中国古典文献学。
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\"周围许多孩子都会报一些课外班，小美的妈妈刚好认识一位钢琴 老师，她就询问小美愿不愿意学钢琴。小美觉得无所谓，妈妈让她学， 就试试呗。 老师很谦和，弹琴也很棒，小美一开始学得很开心，也很认真。 可是，小美的指法总是不对，左右手更是不协调，两只手怎么也合不 到一起。 “别着急，先一只手一只手地单独练习。”钢琴老师耐心地说道。 “好，我慢慢来。”小美很听老师的话，先是单手慢练，弄懂指法、 音符、节奏强弱变化等，再去慢慢提速。可是，她的指法还是不对， 节奏感也不好，慢慢来能稍微好点儿，一提速就乱。 “你怎么回事？”妈妈质问小美。 今天又到练琴时间了，小美先说鼻子痒，抠了几分钟鼻子后，又 说渴了，喝了几口果汁以后，又说想上厕所。上完厕所回来后，终于 开始练琴了，可是她还是没什么进步，弹得乱七八糟，而且，看起来 很难受，仿佛屁股上长了疖子一样，怎么也坐不住。 面对妈妈的质问，小美低声回了一句：“我没怎么……” “还没怎么？你说你，一到练琴时间就各种理由和借口。你瞧瞧现 在几点了，整整磨蹭了20分钟。你到底怎么回事？你这十根手指是摆 设吗？玩游戏挺灵活的，怎么一到弹钢琴，就不知道往哪儿摆？” 听到妈妈这样说，小美的眼泪噼里啪啦往下掉，委屈极了。 “还有脸哭？都好几个月了，双手还是合不上！”妈妈看到小美哭， 也很烦躁。这时，爸爸赶紧过来安抚母女俩的情绪。这样的情况持续了不短的一段时间，不过妈妈觉得练琴就得吃点 儿苦，所以每天逼着小美练。而小美似乎对钢琴产生了抵触心理，一 坐到钢琴前，就磨磨蹭蹭，怎么也无法专心，有时候练着练着就开始 哭鼻子。看着含着泪练琴的小美，妈妈既生气又沮丧。 家里的气氛不太好，周末这天，爸爸安排了一家三口出门逛街。 走到集市时，看到一个免费画画的体验活动，小美顿时跃跃欲试，妈 妈却说：“行了，人那么多，别凑热闹了。” 小美忍不住央求：“妈妈，你让我去吧，我肯定比刚才那个小男孩 画得好。” 爸爸也帮小美说话：“出来玩嘛，去画一个，爸爸给你录视频。” 可结果是谁也没想到的，小美画的人物素描让人十分惊讶，就连 搞绘画活动的老师都说：“这孩子真是天生会画画，是个好苗子。” 爸爸妈妈也十分惊讶，他们没想到小美居然有绘画的天分，被大 家一通表扬，小美也很开心。 难道说小美擅长的是画画？小美妈妈忍不住这样想。 回家后，妈妈试探性地问了问小美：“如果妈妈给你报一个美术班， 你愿意吗？” “当然愿意！” 小美又想了想说：“妈妈，其实我早就想跟你说了。我很努力学钢 琴了，但是我不喜欢弹钢琴，我的双手不协调，也没什么乐感。最近 我看到钢琴就打怵……我就是不想让你和老师失望才坚持到现在的， 但是我每天都太难了……妈妈，我喜欢画画，美术老师说我对色彩的敏感度很高。” “那很棒啊，小美。其实，妈妈也没想过让你钢琴考到多少级，或 者成为钢琴家，只是希望你能掌握一门乐器，或许对你的将来有帮助。” “妈妈，我也不想半途而废的，也不想让你白花钱，但是，我更喜 欢画画。” “那就暂停一下钢琴课，明天妈妈就去考察一下绘画班。” “哇，”小美忍不住扑进妈妈怀里，“妈妈，真是太好了！” 不久后，小美开始学绘画，她进步飞快，仿佛找到了自己真正的 兴趣所在，还说以后要考清华美院。妈妈倒是没说什么，未来还很远， 但是她很高兴眼下小美找到了自己感兴趣并擅长的事情。 每个人都有自己擅长和不擅长的事，所以，要学会挖掘自己的长 处，并深入地钻研，而不是做别人希望你做而你却并不擅长的事情。 “木头、石头的特性是，放在安稳平坦的地势上就静止不动，放 在险峻陡峭的斜坡上就会滚动。” 我们做擅长的事情时，就好像将木头和石头放在有斜坡的地方， 你稍稍用力，它们就能动起来；做不擅长的事情，木头和石头就好像 待在平地，无论你怎么努力推动，它们就是纹丝不动。所以，人生很 漫长，从现在开始，努力找到你擅长的事情。无论是钢琴、绘画，还 是下棋、打球，只要找到擅长的事情，就加油去学习吧，你一定会有 所收获的。\"

\"2 学习，如上战场，是我们的人生大事 8 学习是一件长远的事情，不能临时抱佛脚 1 4 长期专注在一件事情上，一定会有很高的成就 2 0 遇到难题，不要死磕到底 2 6 攻其不备，才能在竞争中脱颖而出 3 2 真正的功夫，在考场之外 3 8 老老实实积累，才能迎来好成绩的爆发 4 6 要有技巧地学习，切勿使蛮劲儿 5 4 制订学习计划要根据实际情况，量力而行 6 2 机会属于有准备的人，这不是一句空话 6 8 参与竞赛，不但要了解竞争对手，更要了解自己的实力 7 4 学习最能体会从量变到质变的快乐 8 2 长时间做一件事却没有结果时，要及时停下来思考问题在哪儿 8 8 去发现和钻研你最擅长的东西，而不是去学别人希望你学的 9 6 劳逸结合，才能学得更好 104 要保持自己的学习节奏，尽量不被其他事情打断 110 学习很难做到面面俱到，要懂得抓重点 116 别人的学习方法，不一定适合自己 122 没有人天生是“学神”，都是因为掌握了规律 128 走弯路是肯定会经历的，别担心 136 自信是必需的，但也别低估了困难 142 干脆利落才能效率最高，千万不要拖拖拉拉 148 充满自信，才能有学习的气势 156 学习不能死记硬背 164 及时纠错，还蛮有快感 172 捷径，可不好走哟 180 有些快乐的事，只能放弃 186 失败中得来的经验，最为宝贵 192 学习，切忌急躁 198 养兵千日，用兵一时，学习的成果并不只惠及考试\"