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AI教育行业应用从入门到精通
字数: 310
出版社: 清华大学
作者: 编者:谭先|
商品条码: 9787302686897
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 213
出版年份: 2025
印次: 1
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¥59.8
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内容简介
本书深度剖析了人工智 能(AI)教育的定义、发展 历程与未来发展趋势,展示 了AI如何革新课堂及促进教 育行业智能化应用。书中探 讨了教师角色转变与教学创 新、学生自主学习模式的变 革,以及家庭教育中AI的新 角色。同时,聚焦K-12至高 等教育的AI应用案例,介绍 了教育大模型与智能体的实 践,并指出如何选择主流AI 教育工具。最后,分析政策 支持与面临的挑战,助力读 者全面拥抱AI教育新时代。 本书内容讲解精辟,实 例丰富有趣,图片精美丰富 ,适合广大教育工作者、教 育技术研究人员、教育企业 从业者、教育应用开发者、 学生、家长,以及教育政策 制定者阅读。此外,本书还 可以作为师范类职业院校和 培训机构的参考教材。
作者简介
谭先,毕业于湖南师范大学,从事教育机构的投资、培训、营销工作多年。他对于目前教育领域存在的问题有自己独特的见解,经常分享在多年教育领域中获取的心得感悟,并协助业内人士破冰、突围,在教育行业赢得一席之地。已出版图书《教育行业微营销实战攻略》,该书多次印刷,受到广大教育机构与老师的好评。
目录
第1章 探索AI教育:定义、发展与未来趋势 1.1 AI教育的定义与发展 1.1.1 人工智能的定义 1.1.2 人工智能教育的发展历程 1.1.3 人工智能在教育领域的应用前景 【案例1】清华大学创新实践:专属大模型助力教学场景智能化 1.2 AI教育的目标与意义 1.2.1 培养学生的创新思维 【案例2】北京邮电大学:大模型赋能的智能编程教学应用平台 1.2.2 提升学生的信息素养 1.2.3 拓展学生的职业发展机会 1.3 AI教育的国内外现状 1.3.1 国内AI教育现状与实践案例 【案例3】北京师范大学:基于人工智能的课堂教学评测系统 1.3.2 国外AI教育模式与课程体系 【案例4】亚利桑那州立大学:与OpenAI合作推进AI教育实践 1.3.3 国内外AI教育的比较分析 1.4 AI教育的课程与技能培养 1.4.1 计算机科学基础 【案例5】复旦大学AI-BEST课程体系:培养未来的AI创新者 1.4.2 编程语言与实践 1.4.3 数据分析与机器学习基础 1.5 AI教育的未来趋势 1.5.1 跨学科融合的教育模式 【案例6】华东师范大学:通过跨学科融合的教育模式提升学生的AI素养 1.5.2 智能化与个性化的教育技术 1.5.3 社会与教育的协同发展 第2章 AI革新课堂:教育行业的智能应用场景 2.1 人工智能如何赋能教育教学 2.1.1 个性化学习 【案例7】国家开放大学:基于AI大规模构建个性化智慧教学体系 【案例8】中国传媒大学:AIGC赋能传统文化传承与创新 2.1.2 智能评估 【案例9】加州大学伯克利分校:开发智能在线评估工具Gradescope 2.1.3 在线教育 2.1.4 虚拟现实教学 【案例10】小熊美术:AR技术在少儿美术教育中的创新应用 2.1.5 智能化资源管理 【案例11】西安电子科技大学:AI赋能的智能督导系统 2.2 AI教育领域有哪些新应用 2.2.1 教育机器人 【案例12】优必选早教机器人:激发儿童学习兴趣的AI解决方案 2.2.2 智能助教系统 【案例13】东南大学:物理课程智慧AI助教系统的创新应用 2.3 创新教育模式的探索 2.3.1 基于AI的项目式学习 【案例14】核桃编程:致力于少儿编程教育模式的探索与创新 2.3.2 STEAM教育与AI的结合 【案例15】ClassPoint:提供全面的STEAM课程计划和灵感 2.3.3 AI在创客教育中的应用 【案例16】优芽:通过动漫创作培养学生的创新和审美能力 第3章 教师2.0:AI时代下的教学革新与策略 3.1 认识AI教育下的教师新角色 3.1.1 AI教育来临,教师的新挑战与机遇 【案例17】河马爱学:AI技术助力下的教师教学革新 3.1.2 AI教师进入课堂,科技赋能让教育更智慧 【案例18】火花口语:推出媲美真人的数字人教师Ela 3.2 AI助力提高教师数字素养 3.2.1 AI辅助教师成为学习兴趣激发者 【案例19】“小P老师”:AI家庭教师引领学习新体验 3.2.2 AI辅助教师成为能力培养者 【案例20】包阅AI:教师备课与文档处理的智能伙伴 3.2.3 AI辅助教师成为心灵沟通者 【案例21】“健康同学”:助力教师成为学生心灵健康的守护者 3.2.4 AI辅助教师成为教育研究者 【案例22】北京大学:AI辅助下的口腔医学实验设计创新 3.2.5 AI辅助教师成为教学内容创新者 【案例23】Fetchy:专为教育工作者设计的生成式AI平台 3.2.6 AI辅助教师成为终身学习的示范者 【案例24】AI研修:助力教师个人成长、能力提升的学习平台 第4章 学生自主学习:AI驱动的学习方式变革 4.1 在AI支持下,学生学习有哪些好处 4.1.1 智能反馈与评估 【案例25】科大讯飞星火智慧黑板:智能技术赋能学生个性化学习 【案例26】Duolingo:通过AI算法评估学生的英语能力 4.1.2 增强学习动力和兴趣 【案例27】Woebot:在教育中倡导情感福祉的聊天机器人 【案例28】Carnegie Learning:利用AI将数学课程与游戏元素结合 4.1.3 提高学习效率 【案例29】AI学习助手豆包:学习效率的智能加速器 4.1.4 智能辅导系统 【案例30】Tutor AI:人工智能驱动的学习平台 【案例31】作业帮学习机:尽心尽力当好“AI辅导教师” 4.1.5 优化教育资源配置 【案例32】DreamBox Learning:利用AI提供有针对性的教学资源 4.1.6 增强互动与协作 【案例33】ClassIn:增强学生互动与协作的在线教育新典范 4.2 AI教育下学生学习方式的转变 4.2.1 定制学习方案:个性化学习体验的崛起 【案例34】Knewton:AI赋能教育,打造个性化学习新体验 4.2.2 智能教学助手:AI辅助教学的新模式 【案例35】Edmentum:智能教学助手重塑学生学习方式 4.2.3 AI移动教育平台:无处不在的学习空间 【案例36】星火语伴:专为语言学习者打造
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