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微光引航 与语同行——基于新课标理念的语文教学实践与重构

微光引航 与语同行——基于新课标理念的语文教学实践与重构

  • 字数: 280
  • 出版社: 阳光
  • 作者: 张渊//王宁|
  • 商品条码: 9787552571868
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 316
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥46 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是作者结合自己的 教学实践经验,记录了作为 语文学科教师,在专业成长 道路上的实践探索过程,书 稿力求创新,形成了自己独 特的教学风格。本书分为三 个部分,第一部分是理论引 航篇,第二部分是实践建构 篇,第三部分是成长创新篇 。三个部分的内容是作者多 年来语文教学中以理论学习 为指引,在理论学习与教学 实践的共同作用下,帮助学 生在语文学科中有所收获。 本书旨在体现语文学科在新 课标背景下的育人特点,对 于语文学科老师也有借鉴意 义。
目录
理论引航篇 新课改下的语文教学认知 新课标背景下的语文教学 课堂教学改革的六大趋势 聚焦群文阅读教学 提升学生核心素养 “五育融合”理念 作业设计要有创新意识 以命题改革促进教学提质 新语文课标实施在路上 在学科实践的韵脚里 做一个深情的语文人 实践建构篇 初中语文阅读教学实践与建构 多维度解读文本 抓取关键人物 巧用对比阅读 梯度整合 大单元教学 语文教学中“一字立骨”实践探究 成长创新篇 注重核心素养 创新教学实践行为 “五育融合”理念下综合性学习实践探究 设置情境 创新活动任务 群文阅读创新设计 语文学科基础知识整合教学实践探究 “五育融合”理念下语文写作生活化的实践探究 项目式学习与整本书阅读 统编教材体系下创新作业设计实践探究 附录 初中语文课堂的诗意与务实分析 初中语文教学的趣味性提升策略探讨 多媒体在初中语文教学中的作用 浅谈分层教学在初中语文中的应用

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