Photoshop数字图像处理(第2版)

本教材采用模块化的思路，通过一个情境贯穿几个项目的方式，将图形图像处理和平面广告设计的不同工作岗位以工作任务为载体。同时，从高职院校学生的平面设计类就业岗位需求以及高职院校学生的学情特点进行分析，要先培养学生能干活，在此基础上明白为什么要这么干，最后自然过渡让学生能干好活，解决了“是什么，做什么，怎么做”问题。因此，根据工作岗位的业务流程构建教材体系框架，划分具体项目，在设计每个项目下的具体任务时，根据岗位和职业技能等级考核标准对职业技能的要求，在任务的排放顺序上体现“初级、中级、高级”三个层级，通过任务一、二、三逐级学习，也符合岗位工作对员工能力由易到难的实际要求。让学生通过完成任务，清楚地知道什么工作场景需要调用哪些知识和技能来解决工作实际中的问题。

赵军，近几年任教主要课程有：《数字图像处理》《广告设计》《数据库原理与应用》《网页制作》等，出版《网页制作三合一教程》《计算机应用基础》《Photoshop数字图像处理》等教材，江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师；江苏省高级访问学者；淮安市“533英才工程”学术技术拔尖人才；学院教学名师。

第一部分 基础篇 情境一 绘制创意图案 项目一 图案艺术创意启航 一、项目情境 二、项目描述 三、项目分析 四、项目资讯 五、知识准备 项目一知识图谱 1.1 位图和矢量图 1.2 Photoshop CC 2022工作界面与首选项设置 1.2.1 菜单栏 1.2.2 工具箱 1.2.3 工具属性栏 1.2.4 面板 1.2.5 屏幕模式 1.2.6 状态栏 1.3 分辨率和图像尺寸 1.4 文档基础操作 1.4.1 新建文档 拓展：图像的颜色模式 1.4.2 存储文档 图像常用文件格式 1.4.3 关闭文档 1.4.4 置入文档 1.5 图像编辑辅助工具 1.5.1 标尺 1.5.2 参考线、网格 1.6 调整画布尺寸 1.6.1 使用“画布大小”命令编辑画布尺寸 1.6.2 图像旋转 1.7 调整图像大小和显示比例 1.7.1 调整图像大小 1.7.2 调整图像显示比例 1.7.3 移动显示区域 1.8 编辑图像 1.8.1 移动与复制图像 1.8.2 清除图像 1.9 纠正操作 1.9.1 使用命令纠错 1.9.2 使用“历史记录”面板纠错 1.10 选择颜色并填充 1.10.1 前景色和背景色 1.10.2 颜色设置 1.10.3 颜色填充 1.11 选区的创建与运算 1.11.1 创建选区 1.11.2 选区运算 1.11.3 选区编辑 1.11.4 选区描边与填充