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内容简介

人的一生，真正属于自己的只有两件：一是身体，一是本事。这两件，别人拿不走，自己也借不来。其余的都是身外之物。把握事物的内在是最难作答的课题，超越自我是最难到达的境域。用以启迪智慧、开发能力的知识探索，对每个人都应是生命的追求、享受和寄托。时间是无情的，它不间断地走动着，把人们从青壮引向老迈；时间又是有情的，它周而复始地转动着，经常提醒人们把收获和经验留下来。文化人的气质，应是开阔的，虚心的，包容的，高雅的；不能是狭窄的，自傲的，排他的，低俗的，才能构成社会的重要一角。文化，是个内涵很广、界限也不严格的概念。中华传统文化又是那么久远，深邃，博大。要讲透它，谈何容易。然而，文化又是无形的，要靠心灵去碰它，就看怎么讲，怎么去接触它、靠近它了。通俗读物不是知识快餐。再通俗再浅显，要读懂它，也不是入目而就的事。读书的过程就是心灵开窍的过程。庄曰学而无涯，荀曰学不可已。四方浩茫，黉门广在。人生有边，学者无衰。世间大书，钩沉不止，获其所乐，德修才长。这一辑收入有关阐发、讲解中国古代思想学成就和中华传统道德方面的文章。其中《百家争鸣与诸子学说》《《苟子〉点评》和《道德的体现与价值》三个长篇是由多篇短文组合起来的。本册为下册，主题为编辑与策划。

作者简介

雪岗，1945年出生于天津，1949年迁居北京。资深编辑人。国务院特殊津贴专家。曾任中同少年儿童出版社副总编辑，中国编辑学会少年儿童读物专业委员会主任、总顾问。编辑作品有《中国通史故事》《中华人物故事全书》《神圣抗战》《中华五千年》（有声读物）《中国儿童启蒙名著通览》《百科小史博览丛书》《少年儿童读物编辑学初探》等。著有《祖先的遗产》《荀子·评注本》《漱玉清芬李清照》《动物日记》《中国故事》《雪岗文集》《名著情览》等。曾根据林汉达遗稿《三国故事新编》（50万字）改写成《三国故事》（8万字），后又写出《晋朝南北朝故事》《隋唐故事》《宋元故事》《明朝故事》《清朝故事》，使《中国历史故事集》得以完成。

精彩导读

上中学以后，开始读现代小说，高中是主要看外国小说。与此同时，因为爱好历史和戏剧，便从学校图书馆借了历史知识的小册子、历史人物传记、戏曲剧本来看，杂七杂八看了不少。我看书的速度很快，一般是当天借来，在晚上基本看完一遍，过三四天就还了再借别的。加上爱看京剧昆曲话剧曲艺，我的课外文化生活就比别的同学丰富许多。我后来回想，真有点庆幸小学和中学的时候看了许多书，看了许多戏，打下了基础，对一辈子都有好处。1963年上大学之后，接连参加政治运动，又赶上“文革”，失去了很多踏实读书的时间。但是当“逍遥派”的时候，我抓住机遇自学中外通史，也是难得的收获。参加工作以后，除了读与业务相关的书以外，又有计划地读了中外历史、哲学、文学和科技史方面的专著，终于夯实了学识地基，筑起了自己的知识之楼，也掌握了理论研讨的能力。几十年的读书经历，使我对读书的方法有了很多体会，逐渐形成了一些基本观点。特别是做编辑工作以后，体会更深一些。在这里，主要谈三点看法。第一，读书应认真读原著。原著是指作者的原本著述，也指最早最原始的，当然也是最权威的著述或资料。读原著，会使自己的知识建立在根基之上，掌握真实的情况，通晓知识的来龙去脉，运用起来自信心强。这样，知识才真正属于你自己。有些人为了走捷径，总是喜欢读第二手、第三手的书籍，并以此为根据。我认为这是很容易把知识搞偏，甚至搞假的。因为知识经过某

第八辑我的读书观与我的编辑观编辑之路四阶段说思维科学与编辑实践编辑工作中的道德建设国际化出版中的编辑工作一个驳议——关于编辑的“策划”与“案头” 在编辑培训班上的讲话讲义：编辑文体的写作少儿类图书的编辑工作少儿知识读物的特殊性及编辑对策编出图书的特色来审读加工四体会关于科学和科普读物的再思考关于历史和历史读物的再认识 “儿童文学大师全集书系”出版追记《中国历史故事集》的写作特色第九辑 1981年版《三国故事》后记一段不解之缘，关于续编写《中国历史故事集》愿少年读者们喜欢它——《中国通史故事》评介关于《中国通史故事》的对话《中国通史故事》审读报告（节选）《世界大人物》丛书编者的话《中华五千年》编者的话《中国情》选题设计方案筑起一道“人物长城” 《百科小史博览》丛书前言《蓝皮书——名人名言录》编者寄语《动物日记》编者的话新方法讲述老故事，看《中国故事》《少年儿童读物编辑学初探》后记《漱玉清芬李清照》自序《祖先的遗产》自序缀文非好名《我当编辑》自序《中华经典诗歌词曲赏读》总序普通的，也是独特的开头语：我为什么要写这本书开头语：我这样读抒情诗我的文章取精组合《中华文化标志人物记》总序外一辑编者按精耕细作真文章架构文化传承的桥阐发道德提炼精神用宏取精化深为浅听邻家叔叔讲古惟有品味知甘醇

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