百年中国教科书图文史.科学--聚文网

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内容简介

本书主要论述了1840- 1949年，我国科学教育的基本情况。现代意义的小学科学教科书诞生在19-20世纪之交的中国传统科学教育和西方科学教育的碰撞、交会中。在科学教科书已经普及的今天，回溯中西方科学教育的碰撞与相遇的历史，追溯中国科学教育与教科书诞生的源头，对当前理清清末民国时期小学科学教科书的发展脉络可谓意义重大。本书图文并茂，书里包含了大量珍贵的图片，这些图片都极具价值。

前言第一章我国传统的科学教育第一节我国古代的传统科学教育第二节我国近代科学教育的发展第三节我国近代科学教育中的“科学” 本章小结第二章清末的小学“格致”教科书（1840-1911）第一节西方科学教科书的引进（1840-1896）第二节清末小学科学教科书的繁荣（1897-1911）本章小结第三章民国时期的小学科学教科书（1912-1937）第一节民国初期小学科学教科书的多样化（1912-1927）第二节小学科学教科书的模式化时期（1927-1937）本章小结第四章全面抗日战争和解放战争时期的小学科学教科书（1937-1949）第一节国民党统治区的小学科学教科书第二节汪伪沦陷区的新编高小自然教科书第三节抗日根据地的小学科学教科书第四节解放区的小学科学教科书本章小结第五章清末至民国小学科学教科书发展的历史省思第一节清末至民国小学科学教科书的发展特征第二节小学科学教科书的改革方向第三节小学科学教科书的内容选择第四节小学科学教科书的编排第五节落实小学科学素养的培养本章小结后记

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