高校体育人文素质发展探究--聚文网

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内容简介

《高校体育人文素质发展探究》重点探讨在新时代背景下如何培养与提高大学生的体育人文素质。首先在阐述高校体育教育的定义、基本结构、现实意义以及与其他形式教育关系的相关理论基础上，重点研究了体育学视域下人的全面发展的理论维度；然后深入分析了高校体育教育人文精神的价值及培养路径及新媒体时代高校体育教育的价值生态；又结合现实情况对高校体育从 “体教结合”到“体教融合”的发展转变作出分析，并对体育教师人文素质对学生的影响及培养路径。最后，细致剖析了新时代背景下体育教育的生活化推进。本书总体上结构清晰，内容丰富，研究深入，对推动高校体育教育的发展及培养全面型体育人才具有重要意义。

第一章体育教育的基本理论阐述第一节体育教育的定义第二节体育教育的基本结构第三节体育教育的现实意义第四节体育教育与其他形式教育的内在联系第五节体育教育与其他形式体育的关系第二章体育学视域下人的全面发展的理论维度第一节体育哲学维度第二节体育人类学维度第三节体育社会学维度第四节体育历史学维度第五节体育文化学维度第六节体育的教育学维度第三章高校体育教育人文精神的价值第一节高校体育人文精神缺失的原因分析第二节高校体育人文精神的内涵诠释第三节高校体育人文精神的价值取向第四节高校体育教育中的人文素质教育反思第五节 “中国梦”时代高校体育人文精神的构建与培养第四章基于身体素养的高校体育教育价值生态第一节新媒体时代人才培养中的身体素养第二节体育教育价值结构生态第三节体育教育价值逻辑生态第五章高校体育从“体教结合”到“体教融合”的发展转变第一节 “体教结合”的形成溯源第二节 “体教结合”发展新方向——“体教融合” 第三节我国“体教融合”转变方略第六章体育教师人文素质对学生的影响及培养路径第一节体育教师人文素质对学生的影响第二节体育教师人文素质培养的重要性第三节体育教师人文知识水平与人文精神现状分析第四节体育教师人文素质的培养路径第七章新时代体育教育的生活化推进第一节生活体育理念的内涵及价值表征第二节新时代生活体育的实践第三节新时代高校体育生活化推进路径参考文献

高校体育人文素质发展探究

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