用中国故事教数学：小学数学课堂教学实录(大教育书系)

本书是著名数学特级教师华应龙等名师响应新 课标的小学数学示范课。作者精心从中华优秀传统 文化、中国优秀的数学家等情境中中寻找适合小学 数学课堂的中国故事，通过故事营造有利于提升学 生的“数学眼光、数学思维、数学语言”的情境， 为数学课涂上爱国底色，用数学讲好中国故事。 用中国故事教数学，让小学生在情境中更好地 融入课堂，在他们的心中播下热爱数学的种子。

打开一扇通向数学课程思政的窗户 ┌中国教育科学研究院副院长、研究员陈如平┘ 在全国小学教育界，有很多教研人员、一线教师是 华应龙老师的“华粉”“龙须”；在全国高校院所，有 一些专家、教授是华应龙老师的“知己”“好友”。我 属于后者。认识华应龙老师，最早是因为关注他的“化 错教育”，最近是因为关注他的“加强爱国主义教育的 数学课”（以下简称“国数课”）。 2024年6月，由中国教育学会《中国基础教育》主 办的“化错养正，为数学课涂上爱国底色”公益研讨会 在江苏南通海安市举行。这是海安市连续两年承办全国 性的教学研讨活动，足见华应龙老师是一位有着深厚家 乡情结的人。听说研讨活动搞得很成功，反响很好，现 场有1700多人参会。如此大规模的教学研讨活动，在当 今教育领域内实属少见。由此可见，华应龙老师的影响 力有多大，参会代表对这次活动的期待值有多高。因临 时有会，我遗憾缺席，未能亲身体验活动现场那份震撼 与热度，心中倍感遗憾。不过，幸运的是，华应龙老师 邀请我为本书作序，我欣然应允。 这是一本传递正确价值观的好书。华应龙老师出版 的著作，书名总是让人印象深刻、过目难忘。正如前一 本书《祖国需要，我就去教——关于“国数课”的探索 》所展现的，这本新书同样秉承了华应龙老师的风格， 以强烈的视觉冲击力和深刻的心灵震撼力吸引着读者。 这恰如其分地体现了华应龙老师“为党育人、为国育才 ”的内在自觉，也凸显了他在落实《中华人民共和国爱 国主义教育法》过程中的责任担当。可以这样说，华应 龙老师的政治站位高，担当意识强。为什么要创造“国 数课”？华应龙老师认为，有三个原因：一是为党育人 、为国育才的使命使然；二是为落实2021年教育部印发 的《革命传统进中小学课程教材指南》和《中华优秀传 统文化进中小学课程教材指南》的指导思想；三是为落 实《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称 “2022年版数学新课标”）中“综合与实践”的相关要 求。创造“国数课”就是把爱国主义精神写在数学课堂 上，把爱国主义种子播在孩子心坎上。开发“国数课” 是一个持续不断的过程，只有进行时，没有完成时。华 应龙老师以执着的精神和顽强的毅力，践行着“立德树 人”的崇高使命。 这是一本释放满满正能量的好书。我阅读过华应龙 老师在微信公众号上发布的《国庆节，关于“国数课” 的自问自答》一文，感慨颇多。名师的成长并非偶然， 像华应龙老师这样的全国名师更是如此。主动放弃旅游 的机会，留在酒店里写文章；在苦苦探寻“国数课”这 一简称时，终于在凌晨三点多的一场梦中找到了答案； 围绕“国数课”，半年内接连发表了十多篇文章……文 字的背后映射出名师成长的特质，流淌着名师成长过程 中的“福流”。热爱、坚持、专注，构成了华应龙老师 精神成长不可或缺的力量源泉。“始生之物，其形必丑 。”新事物的发展必然经历曲折，不可能是一帆风顺的

第一辑 用历史榜样人物教数学 “分数乘除法”之后的数学阅读课 ——“陈景润教我们学数学”课堂实录 知识点：分数乘除法，小数乘法，面积计算等 / 涉及年级：六年级 /名家点评/ 数学“三会”育人课堂可以这样构建 数学育人：播下爱国主义的种子 科学家精神、教育家精神与小学生的探究精神奇妙相融 “找次品”中的中华文化 ——“老子教我们学数学”课堂实录 知识点：找次品，思维拓展 / 涉及年级：五年级 “圆的认识”之后的数学阅读课 ——“苏步青教我们学数学”课堂实录 知识点：因数和倍数 / 涉及年级：六年级 梯形面积公式的推广运用 ——“杨辉教我们学数学：比类”教学实录 知识点：多边形面积 / 涉及年级：五年级 “三角形的三边关系”之后的数学阅读课 ——“丘成桐教我们学数学”课堂实录 知识点：三角形的稳定性、三角形的三边关系 / 涉及年级：五年级 多边形面积与转化思想 ——“走进陈省身”课堂实录与思考 知识点： 几何图形，面积计算 / 涉及年级：五年级 平面图形的复习 ——“祖冲之教我们学数学”课堂实录 知识点：几何图形，面积计算 / 涉及年级：六年级 圆周率的再认识 ——“祖冲之教我们学数学”课堂实录 知识点：圆，圆的周长 / 涉及年级：六年级 多边形外角和 ——“走近吴健雄”课堂实录 知识点：多边形外角和 / 涉及年级：四年级 “长方体和正方体”或“圆柱与圆锥”单元后的数学阅读课 ——“刘徽教我们学数学”课堂实录 知识点：体积 / 涉及年级：五、六年级 “多边形的面积”前的数学拓展课 ——“刘徽的‘割补术’”课堂实录 知识点：旋转，面积计算 / 涉及年级：五年级 “分数除法解决问题”后的数学阅读课 ——“走进邓稼先”课堂实录 知识点：分数乘除法解决问题 / 涉及年级：六年级 第二辑 用中国重大发展事件教数学 “小数的认识”审辩思维课 ——“寒假暖心的早点”课堂实录 知识点：小数的认识，小数加减法，小数大小比较 / 涉及年级：三年级 /名家点评/ 学知识，长见识，悟道理 “大数的认识”后的综合课 ——“数说长江”课堂实录 知识点：大数的认识，单位换算、计算等 / 涉及年级：四、五年级