绘读书系·绘本教学百问百答

本书是《绘读书系》之 一，针对绘本馆、幼儿园从 事绘本教学的故事妈妈、故 事姐姐和教师等目标读者， 以作者在一线绘本教学中遇 到的问题解决为案例，将绘 本教学各领域相关知识和技 能进行梳理，内容涵盖了绘 本教学各方面的常见问题， 并邀请各领域专家进行针对 性解答，列出具体的教案范 例，给予普遍性的总结归纳 ，以求能针对不同目标用户 群体的共同需求和个性化需 求给出全面细致的解答，为 广大用户提供科学、全面、 权威和简洁高效的绘本教学 知识图谱。

第一章 概论 001 什么是绘本教学？ 002 为什么要用绘本教学？课文不行吗？ 003 如何理解“绘本对幼儿没有任何用途”？ 004 绘本教学简单还是困难？ 005 绘本教学存在哪些误区？ 006 绘本教学应该秉持什么样的教学理念？ 007 绘本教学中，教师如何对待绘本？ 008 教师要不要按部就班地参照教案开展绘本教学？ 009 幼儿园里，一本绘本的阅读教学，一般分几次进行？ 010 开展绘本教学前，如何备课？ 011 如何组织教师开展绘本教学的集体备课？ 012 针对不同年级学生开展的绘本教学有哪些不同？ 013 幼儿参演绘本剧违背戏剧教育的原则吗？ 第二章 绘本课程研发 014 绘本课程研发一般分几步？ 015 如何挑选适合的绘本开展教学设计？ 016 如何设置绘本教学活动的重点和难点？ 017 如何设计绘本教学环节？应该注意哪些问题？ 018 如何用绘本设计主题课程？ 019 进行绘本活动设计时应该注意哪些问题？应当规避哪些误区？ 020 同一套绘本课程能通用于培训机构、幼儿园或小学吗？ 第三章 绘本教师素养 021 什么样的教师适合从事绘本教学？ 022 教师必备的绘基本知识包括哪些？ 023 绘本阅读教师必读的绘本理论书有哪些？ 024 开展绘本教学，教师需要掌握哪些方面的知识？ 025 绘本教学中怎样给孩子讲故事才好听？ 026 如何培养专职的绘本教师？ 027 如何在绘本教学中调动儿童的阅读兴趣？ 028 绘本教师在绘本读写教学当中该如何运用绘本？ 029 绘本教学中如何进行课堂管理？ 030 教师在绘本课堂中如何与学生更好地互动？ 031 绘本课上活跃课堂气氛的互动小技巧有哪些？ 032 亲子绘本活动中如何兼顾家长和孩子的诉求？ 第四章 幼儿绘本教学 033 幼儿在绘本阅读中的常见问题有哪些？ 034 如何看待“故事会”活动对婴儿和学步儿的价值？ 035 如何在托育机构组织故事会？ 036 绘本阅读与早期阅读一样吗？有何区别和联系？ 037 绘本阅读与看图讲述的区别是什么？ 038 常用的早期阅读指导策略有哪些？ 039 不同年龄段幼儿的阅读特点是什么？ 040 开展绘本区域教学时，幼儿不喜欢去图书区，怎么办？ 041 如何为小中大班幼儿选择合适的绘本？ 042 在组织阅读教学活动时，如何向孩子介绍一本新书？ 043 绘本教学有哪些典型的教学模式？ 044 如何通过绘本提高幼儿语言表达能力？ 045 如何指导幼儿进行儿歌童谣绘本阅读？ 046 孩子参与绘本阅读活动的积极性不高，应该怎么做？