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普通教育学:精神科学的视角(第15版)

普通教育学:精神科学的视角(第15版)

  • 字数: 231
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: (德)威廉·弗利特纳著,彭正梅、顾娟译
  • 商品条码: 9787576024616
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 230
  • 出版年份: 2024
  • 印次: 1
定价:¥69 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是最有德国本土特色的普通教育学,是德国文化教育学的系统论述,是文化教育学的经典之作,提出了与赫尔巴特《普通教育学》不同的人类学理想和体系,是德国教师的必读之书,为教育学术界所广泛引证,至1997年,已再版了15次。福利特纳的《普通教育学》被认为是精神科学教育学的主要著作。普通教育学之所以普通,一方面在于它有精确的基本概念,并且这些概念被串联在其基本思想中,另一方面在于它揭示出了普通的,能把人和公民的普通大众联系在一起的基本价值。福利特纳的《普通教育学》由于结合了上述两个方面,因而成为一本“经典”的教科书籍。
作者简介
彭正梅,华东师范大学国际与比较教育研究所教授,博士生导师,德国洪堡学者,其德国教育研究在国内处于领先位置。

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