马克思主义基本原理教学案例--聚文网

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内容简介

本书根据新时代高校马克思主义理论课教学的具体情况编写，遵循党的二十大精神，符合课程教学内容和教学规律，其目的在于帮助老师丰富教学内容，培养学生的马克思主义思想觉悟和分析问题的能力。全书资料翔实，结构明晰，具有显著的时代特色、福建特色，系统呈现和剖析了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等方面的基本原理，为教师备课和教学提供了充足的案例和讲解资料，为学生充分理解教材、把握重点难点提供了理论依据。

导论一、教学主要目标二、教学重难点三、教学案例（一）西方出现“马克思热” （二）何为马克思主义（三）“正义者同盟”的改组与《共产党宣言》的创作（四）马克思主义理论的基本特征（五）马克思依然活着而且很年轻（六）如何对待马克思主义（七）习近平与大学生朋友分享学习马克思主义的方法四、延伸阅读五、拓展研学第一章世界的物质性及发展规律一、教学主要目标二、教学重难点三、教学案例（一）自然科学的物质与哲学的物质（二）人工智能与人类智能（三）智慧5G万物互联（四）世纪和解：沙特与伊朗握手言和（五）摄入多少咖啡因才算过量（六）微粒说—波动说—波粒二象说（七）工作突破口：化解矛盾、破解难题（八）治水，从“战略”到“笃行” 四、延伸阅读五、拓展研学第二章实践与认识及其发展规律一、教学主要目标二、教学重难点三、教学案例（一）风光储融合：新能源的革命与实践（二）虚拟主持人：虚拟实践的新展现（三）人工牛黄的探索：实践中的认识演进（四）元素周期表发现背后的荆棘之路（五）量子通信是否是绝对安全的通信方式（六）科学天才弗里茨·哈伯的真理与价值困境（七）谷文昌的东山篇章，展现实事求是的力量（八）福建长汀水绿山青，理论与实践共创新四、延伸阅读五、拓展研学第三章人类社会及其发展规律一、教学主要目标二、教学重难点三、教学案例（一）新质生产力与社会基本矛盾运动规律（二）社会意识的变迁：从“消费主义”到“消费理性” （三）“零工经济”与物质生产方式（四）“咖啡的全球化”与世界历史（五）亚洲文明对话大会与文明多样性

马克思主义基本原理教学案例

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