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小学语文主题教学论——理论重塑与实践创新(清华大学附属小学校长窦桂梅 著)
出版社: 教育科学
作者: 窦桂梅
商品条码: 9787519141578
适读年龄: 12+
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¥118
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内容简介
本书秉承“文以载道、以文化人”的育人传统,积极回应新课标育人理念和育人要求,构建了全新的小学语文主题教学理论与实践体系。全书分三篇:第一篇从文化溯源,探讨了主题、学习主题与特定学习主题等核心概念,搭建了主题教学理论框架,诠释了“文何以载道”;第二篇聚焦核心素养导向的课程教学,介绍了“三个一”素养目标体系、学习任务实施“四动力系统”、“四增值”质量评价以及学习任务“六步法”等主题教学实操策略,回应了“文以何载道”;第三篇着眼课堂样态重构,分析了教材单元、整本书阅读、跨学科学习和校本年度主题课程群等不同类型的教学实践样例,解答了“文如何载道”。 主题教学是不断改进的教育哲学。本书通过扎实的理论探索与实践创生,构建了小学语文主题教学新范式,为落实立德树人根本任务、深化语文课程改革提供了鲜活的样本和可借鉴的方案。
作者简介
窦桂梅 语文特级教师、正高级教师、特级校长、博士生导师。现任清华大学附属小学校长、清华大学教育研究院基础教育研究所所长。兼任中国教育学会副会长、教育部基础教育教学指导委员会委员、国家教材委员会专家委员会委员、国家义务教育语文课程标准修订组核心成员。率先提出“小学语文主题教学”,带领团队实践研究30余年,推动小学语文主题教学研究跃升为小学语文主题教学论。《小学语文主题教学实践研究》获得首届基础教育国家级教学成果一等奖,并连续两轮作为国家级优秀教学成果推广。出版《窦桂梅与主题教学》《小学语文主题教学研究》《听窦桂梅老师讲新课》等多部专著。荣获“全国教书育人楷模”等荣誉称号。
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