营地教育活动课程设计与实施--聚文网

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内容简介

随着新课程改革标准在教育领域的逐步深入以及素质教育的大力发展，我国的教育教学要积极寻求改革创新，逐步完善和优化教学理念和教学方法，促进学生全面发展和综合素质的提升。营地教育肩负着至关重要的教育功能，其中，构建课程体系成为营地教育持续发展的核心性工作之一。本书从育人目标体系、内容体系、实施策略和评价体系等四个方面，通过宏观层面的顶层设计、中观层面的活动项目建设、微观层面的活动课程设计与实施，贯彻中学生发展核心素养，以培养学生“全面发展的人”为核心的活动课程体系构建，形成具有营地教育整体育人效能的营地活动课程体系。

作者简介

刘伟，男，1975年8月出生，学科专长为计算机教育。2019年至今担任上海市青少年校外活动营地—东方绿舟营地副主任、讲师。

第一章 “大美之艺”活动课程第一节 “大美之艺”活动课程指导纲要第二节求知岛探秘第三节仿生设计第四节昆虫旅馆第二章 “未来植物学家研习班”活动课程第一节 “未来植物学家研习班”活动课程指导纲要第二节认识植物第三节走近植物第四节植物拓染第五节遇见植物,遇见服装设计第三章 “以竹为媒,生态优先”活动课程第一节 “以竹为媒,生态优先”活动课程指导纲要第二节认识竹子第三节以竹固碳第四节竹编文化第五节听风竹屋第六节竹韵诗歌第四章 “桥梁之美”活动课程第一节 “桥梁之美”活动课程指导纲要第二节寻找最美的桥第三节挑战运动的桥第四节探秘彩虹桥第五节搭建未来友谊之桥第五章 “绿色中国,绿色未来”活动课程第一节 “绿色中国,绿色未来”活动课程指导纲要第二节地球村建筑之美第三节地球村植物鉴赏第四节地球村环保之路第六章 “中国人的生态智慧”活动课程第一节 “中国人的生态智慧”活动课程指导纲要第二节诗意绿舟第三节绿舟赏秋第七章 “同住地球村”活动课程第一节 “同住地球村”活动课程指导纲要第二节走进地球村第三节我眼中的地球村四季第四节地球村寻宝第五节地球村雕塑之美第六节地球村音乐小舞台参考文献

营地教育活动课程设计与实施

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