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中国近代边疆学生内地求学研究
字数: 280
出版社: 民族
作者: 韩婉姝|
商品条码: 9787105174102
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 362
出版年份: 2025
印次: 1
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内容简介
本书聚焦于中国近代边 疆学生赴内地求学的历史现 象,通过深入挖掘这一时期 的政策激励、制度保障及其 实践效果,展现了边疆学生 与内地社会之间的交往、交 流与交融过程,对于理解中 华民族共同体意识的形成、 边疆民族的国家认同以及民 族关系的演变具有重要价值 。该选题具有鲜明的时代性 和学术创新性,符合当前民 族学、历史学等学科的研究 前沿和热点问题;通过研究 边疆学生内地求学,加深了 对中华民族共同体的认识和 国家认同,促进了各民族之 间的交往交流交融,体现了 多元一体格局下的国家意识 形态。
作者简介
韩婉姝,女,1985年6月生,蒙古族,西北师范大学教育科学学院博士研究生,石河子大学师范学院讲师。主要研究方向为教育史。在专业期刊公开发表论文多篇,参与国家社会科学基金项目、全国教育科学规划项目等多项课题。
目录
导论 一、研究缘起 二、学术价值 三、概念界定 四、理论基础 第一章 历史溯源:清末民初边疆学生赴内地求学现象 第一节 边疆学生赴内地求学的缘起 一、强化中央对边疆地区管理 二、和西方列强争夺边疆青年 三、促进国家统一和民族融合 四、推动边疆社会近代化发展 第二节 清末民初中央政府在内地设学培养边疆人才 一、晚清政府在内地设学堂培养治边、固边人才 二、北洋政府筹设内地边政学校培养边疆专门人才 第三节 清末民初边疆各省选派本省学生赴内地求学 一、少数民族精英人士振兴教育 二、边疆各地政府积极选派学生内地求学 三、云南、甘肃两省初定资助政策 第二章 边疆学生内地求学政策目的、背景及制定原则 第一节 边疆学生内地求学政策背景 一、政治环境 二、社会环境 三、文化环境 第二节 边疆学生内地求学政策目的 第三节 边疆学生内地求学政策制定原则 第三章 政策初创:抵御西方国家政治侵略及文化渗透(1929-1931年) 第一节 政策实施对象及实施范围的确立 第二节 边疆学生内地求学核心政策的初定 第三节 保送和奖励边疆学生内地求学办法的初颁 第四节 招生录取政策和培养政策的初现 一、恢复和筹设内地学校培养边疆升学预备人才 二、制定详细政策培养边疆专门人才 第四章 政策修正:培养建设西北西南各项事业边疆人才(1931-1941年) 第一节 政策实施对象及实施范围的扩展 第二节 边疆学生内地求学核心政策的修订 一、优待西北边疆学生,开发西北教育 二、优待西南边疆学生,促进少数民族教育 第三节 招生录取政策和培养政策的细化 第四节 边疆学生内地求学资助政策的扩充 一、蒙藏委员会补助民族学校与边疆学生 二、教育部补助升学内地专科以上的边疆学生 三、补助学业成绩较低的边疆学生 第五节 边疆学生考试政策与毕业就业政策的规范 第五章 政策调适:培养边疆少数民族高级专门人才(1941-1949年) 第一节 政策实施对象及实施范围的缩小 第二节 边疆学生内地求学核心政策的再修订 第三节 边疆学生内地求学详细办法的专门颁布 一、支持边疆学生升学内地专科以上学校 二、少数民族学生内地求学均可享受公费待遇 三、注意保送升学中等学校以上的少数民族学生 第四节 招生录取政策和培养政策的调整 第五节 增设边地青年升学就业指导处 第六章 多方参与共同推进边疆学生内地求学政策执行 第一节 政策制定者与政策执行者——中央政府 一、设置边疆教育管理机构 二、保送和指导边疆学生内地求学 三、在内地设立学校保证求学质量 第二节 政策执行者与政策制定者——边疆省政府 一、配合中央政府工作考送本省学生内地求学 二、积极促进西北西南教育开发 三、调整资助金额和名额重新规划本省政策 四、边疆省政府推进边疆学生内地求学政策特点 第三节 政策执行者与政策评价者——社会各界行动者 一、中国教育会保送边疆学生赴上海求学 二、文化团体参与推进边疆学生内地求学 三、地方乡绅保送资助边疆学生内地求学 第四节 政策执行者——学校 一、北平蒙藏学校培养内地升学预备人才 二、中央大学蒙藏班培养少数民族大学预科人才 三、国立边疆学校培养边疆高级专门人才 第五节 政策受益者——边疆学生 一、边疆学生推进内地求学政策的修正 二、边疆学生积极赴内地求学各级学校 第七章 边疆学生内地求学政策评析 第一节 边疆学生内地求学政策特点 一、横向分类:政策体系的形成与完善 二、纵向演进:边疆学生身份和就读学段变化 三、路径依赖:政策变迁的关键节点与路径锁定 第二节 边疆学生内地求学政策效果 一、培养边疆学生国家观念与国族意识 二、沟通边疆和内地文化 三、培养边疆各项事业的建设人才 第三节 边疆学生内地求学政策影响因素 一、政治结构对边疆学生内地求学政策的影响 二、价值观对边疆学生内地求学政策的影响 三、边疆教育管理制度对边疆学生内地求学政策的影响 四、政策执行者的否决权对边疆学生内地求学政策的影响 第四节 边疆学生内地求学政策的历史局限性 一、政策制定理想化 二、政策执行不力 三、政策效果弱化 结语 参考文献 附录一 政策文本 附录二 影印资料 后记
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