学前教育课程游戏化理论研究与实践探索

字数: 263
出版社: 世图出版公司
作者: 张月柱|
商品条码: 9787523219942
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 1
出版年份: 2024
印次: 1

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内容简介

本书是关于课程游戏化理论研究和实践探索的文集。课程游戏化是幼儿园课程改革的新理念，是针对当前幼儿园教育中游戏与课程作为两个核心却难以结合，导致幼儿园教育“小学化”倾向严重并难以根治、无法落实《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神，而提出的实现教育与游戏的融合，强调游戏精神和课程意识，不断提高教育质量。学前教育课程游戏化已成为备受关注的研究与实践的热点。其核心理念是以儿童为中心、游戏与教学相结合、注重全面发展、强调互动与合作以及关注过程与体验。本书旨在深入探讨学前教育课程化的理论基础，强调了游戏在儿童学习和发展中的重要作用，还通过具体案例展示了课程游戏化的实践探索，证明了学前教育课程游戏化的有效性和可行性。本书的出版有利于进一步推广和研究这一理念，有利于加强对实践层面的指导和总结。本书适合学前教育专业教师使用。