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蒙台梭利与中国孩子的教育

蒙台梭利与中国孩子的教育

  • 字数: 200
  • 出版社: 新华
  • 作者: 烨子编
  • 商品条码: 7501157162
  • 适读年龄: 3-6
  • 版次: 1
  • 页数: 333
  • 出版年份: 2002
  • 印次: 1
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精选
内容简介
蒙台梭利教育法的独特魅力源于对儿童的研究与了解,遵循儿童成长的自然法则,让儿童在预备好的环境中自由学习,丰富儿童的生活经验,激发儿童潜能,在宽松、愉快的环境中建构独立、自信、专注和创造能力,为将来孩子的成长打下良好的素质基础。蒙氏教育法推广近百年来取得了丰硕的成果,其理论也在不断完善和发展,得到世界各地幼教界的普遍推崇和认同。在中国,蒙氏教育法也日益为人们所认同。
精彩导读
妇女怀胎十月期间是十分注重胎教的,除了注意保健外,还注意精神修养,情操的陶治,为胎儿提供身心舒畅、情绪稳定的母体环境,并通过有意识的感官活动,刺激胎儿大脑思维反应,促进胎儿的智力发育。
目录
第一部分 儿童和儿童早期教育 第一章 婴幼儿的教育 第二章 婴幼儿心理发展与心理健康 第三章 婴幼儿的品德修养 第四章 儿童学前教育 第五章 儿童的IQ和EQ教育 第二部分 儿童“敏感期”及其感觉教育 第六章 儿童心理发展过程中的“敏感期” 第七章 感觉教育 第三部分 亲子教育 第八章 亲子教育 第九章 单亲家庭与孩子 第四部分 教师及其纪律教育 第十章 教师在儿童教育中的作用 第十一章 纪律教育 第五部分 现代条件下的儿童教育 第十二章 现代社会条件下的儿童教育

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