教育科学研究法/卓越教师培养丛书--聚文网

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内容简介

由张其志、王剑兰主编的《教育科学研究法》简明介绍了教育科学研究方法的含义、特点和功能，教育科学研究方法的历史、现状和发展，教育科学研究方法的分类、选择和运用，分别介绍了教育文献研究法、教育观察研究法、教育调查研究法、教育测量研究法、教育实验研究法、教育个案研究法、教育行动研究法、教育叙事研究法等常用的教育科学研究方法，深入浅出地阐述了教育科学研究的实施过程及步骤，如研究课题的选择与论证、研究资料的整理与分析、研究成果的表达与评价等，具有理论性和可操作性，对读者如何实施教育科学研究有着积极的指导作用。

第一章教育科学研究方法概述第一节教育科学研究方法的含义、特点和功能第二节教育科学研究方法的历史、现状和发展第三节教育科学研究方法的分类、选择和运用第二章教育科学研究课题的选择与设计第一节教育科学研究选题的意义与原则第二节教育科学研究课题的论证第三节教育科学研究课题的设计第三章教育文献研究法第一节教育文献研究法概述第二节教育研究文献检索第三节教育研究文献综述第四章教育观察研究法第一节教育观察研究法概述第二节观察研究的记录方法第三节观察研究法的实施策略第五章教育调查研究法第一节教育调查研究法概述第二节问卷调查法第三节访谈调查法第六章教育测量研究法第一节教育测量研究法概述第二节教育测量研究法的质量指标第三节教育测量研究法的实施第七章教育实验研究法第一节教育实验研究法概述第二节教育实验研究法的设计第三节教育实验研究法的一般程序第八章教育个案研究法第一节教育个案研究法概述第二节教育个案研究法的操作程序第九章教育行动研究法第一节教育行动研究法概述第二节教育行动研究法的基本过程第十章教育叙事研究法第一节教育叙事研究法概述第二节教育叙事研究法的操作策略第十一章教育科学研究资料的整理与分析第一节教育科学研究文字资料的整理与分析第二节教育科学研究数据资料的整理与分析第十二章教育科学研究成果的表述与评价第一节教育科学研究成果的表述第二节教育科学研究成果的评价参考文献

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