旅游地理学/普通高等学校旅游管理类教材新系/多元整合型一体化传承创新系列

黄震方、侯国林、周年兴、俞肇元、靳诚编著的 《旅游地理学》借鉴当今旅游地理学的重要研究成果 ，紧跟学术前沿，依照“原理先行、实务跟进、案例 同步、实践到位”的原则，循序渐进地展开了“旅游 地理学的基本理论和研究方法”、“旅游行为与旅游 流”、“旅游资源与景观审美”、“城乡旅游与社区 旅游”、“旅游空间结构与演化机理”、“旅游规划 与产业发展”、“旅游区划与旅游规划”和“旅游影 响与可持续发展”等教学内容。

黄震方（1963—），男，江苏扬中人，南京师范大学地理科学学院旅游系主任、教授、博士生导师、旅游管理学科带头人，曾任 餐旅管理与服务类教学指导委员会主任委员，现兼任国务院省级政府质量考核评估专家、中国地理学会旅游专业委员会委员、中国旅游标准化委员会委员、国家级星级饭店评定员和江苏省旅游学会副会长。主要从事旅游地理与旅游规划教学和研究工作，主持国家自然科学基金3项、国家908专项课题1项、省部级课题多项，参与国家自然科学基金与国家社会科学基金3项，主持全国《旅游质量发展纲要》、《全国旅游标准化发展规划》、《常州市旅游发展规划》、《无锡灵山旅游区总体规划》等90多项旅游规划项目。主编与参编旅游专著和教材10部，存SSCI及国内权威与核心学术刊物发表论文180余篇。曾获江苏省哲学社科研究成果二等奖等多项学术成果奖。

第1章 绪论 学习目标1 1.1 旅游地理学的基本概念3 1.2 旅游地理学的研究对象7 1.3 旅游地理学的研究内容9 1.4 旅游地理学的学科属性12 本章概要15 单元训练16 建议阅读文献20 第2章 旅游地理学的理论基础 学习目标21 2.1 旅游地理学理论的核心内涵23 2.2 旅游地理学的理论框架25 2.3 旅游地理学的基础理论34 本章概要51 单元训练52 建议阅读文献58 第3章 旅游地理学研究方法 学习目标59 3.1 研究方法的应用与创新61 3.2 质性分析与定性研究方法64 3.3 数学建模与定量研究方法73 3.4 “3s”技术及旅游应用89 本章概要98 单元训练100 建议阅读文献106 第4章 旅游行为与jji 学习目标108 4.1 旅游需求及其预测109 4.2 旅游空间行为119 4.3 旅游流128 本章概要133 单元训练135 建议阅读文献138 第5章 旅游资源与景观审美 学习目标139 5.1 旅游资源的分类、调查与评价141 5.2 旅游资源的开发利用148 5.3 专项旅游与开发创新149 5.4 旅游景观环境质量与审美体验160 本章概要164 单元训练165 建议阅读文献173 第6章 城乡旅游与社区旅游 学习目标175 6.1 城市旅游176 6.2 乡村旅游190 6.3 社区旅游194 6.4 区域旅游合作199 本章概要200 单元训练202 建议阅读文献206 第7章 旅游空间结构与演化机理 学习目标207 7.1 旅游空间结构要素与特征209 7.2 旅游空间结构模型与应用212 7.3 旅游空间演化过程与机理226 本章概要231 单元训练233 建议阅读文献236 第8章 旅游规划与产业发展 学习目标237 8.1 旅游规划的类型与基本内容238 8.2 旅游规划的编制程序与要求244 8.3 旅游规划的管理与实施250 8.4 旅游产业布局与集聚发展253 8.5 旅游产业结构优化与转型发展272 本章概要284 单元训练286 建议阅读文献290 第9章 旅游影响与可持续发展 学习目标291 9.1 旅游发展的区域影响分析292 9.2 旅游环境保护与生态文明建设304 9.3 旅游信息化与智慧旅游发展310 9.4 旅游可持续发展319 本章概要325 单元训练327 建议阅读文献333 课业范例 主要参考文献 附录