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教育数字化赋能教师专业发展研究

教育数字化赋能教师专业发展研究

  • 字数: 188
  • 出版社: 武汉大学
  • 作者: 周翔|
  • 商品条码: 9787307248908
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 179
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
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精选
内容简介
教育数字化是我国建设高质量教育体系和培养 高质量人才的重要基础。本书研究教育数字化赋能 教师群体发展的支撑性力量。全书分为五个章节。 第一章阐述教师专业发展的历史沿革、基本理论和 数字化转型现状;第二章从立德树人、数字智慧和 超越技术三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的 时代价值、核心要素和创新能力;第三章从交叉融 合、均衡配置和数智互联三个层面阐述数字化赋能 教师专业发展的学科架构、资源共享和云端平台; 第四章从知行合一、智慧多元和精准科学三个层面 阐述数字化赋能教师专业发展的教学模式、教学方 法和教学管理;第五章从泛在学习、智慧学习和跨 界学习三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的学 习场景、边界拓展和成长空间。

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