基础英语教育中的教与学--聚文网

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内容简介

本书以教学案例、教学实践经验积累为依托，对小学英语教学必备的基础知识体系和教学必备教学技能等进行了梳理和总结，并对义务教育阶段《英语课程标准（2022年版）》所要求的核心素养落实于教学实践进行了简单的阐述和分析。本书的基础知识解读和相关内容依据《2011版新课程标准》和《2022年版课程标准》，紧紧围绕外研版《英语》（三起）陈琳教授主编的教材，坚持为教师的教、学生的学、家长的导服务，这使得本书具备了工具性和参考性，可为从事基础英语教育的教学者在拓展能力能力方面提供帮助，成为他们自学和资料备查、辅助备课教学的工具书，从而赋能小学英语教育教学。

第一章对小学英语教学的思考第一节字母教学第二节语音知识（一）——语音知识基础第三节语音知识（二）——自然拼读法第四节语音知识（三）——英语常用语音名称解释第五节语音知识（四）——常见、常用拼读规则第二章语音与词汇第一节语音及词汇学习的意义与重要性第二节语音及词汇教学的误区第三节语音及词汇教学的策略与方法第三章语法第一节时态总结与分析第二节名词变复数规律第三节语法之“润物细无声”教学法第四章备课第一节教案的编写规范第二节关于教学设计的认识第三节教案撰写第五章说课第一节关于说课的基本认识第二节说课的内容及方法第三节《课标（2022年版）》视角下谈说课第四节说课与教案、备课、上课的关系第六章评课第一节小学英语教师基本功之听评议课第二节小学英语评课方法第七章教育科研第一节教育科研的内涵和概述第二节教育科研引领教师进行教育教学的美好之路第三节论文写作第八章小学英语教学必备工具第一节小学英语常用课堂用语第二节英语作业评语集锦及表扬技巧第三节小学英语课堂常用游戏第四节思维导图第五节小学英语单词分类第六节小学英语重点句型参考文献

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