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《田径课程学生运动能力测评规范》解读

《田径课程学生运动能力测评规范》解读

  • 字数: 125
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: 编者:于素梅//宋珏//李铁录|
  • 商品条码: 9787519140823
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 133
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥70 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是对《田径课程学 生运动能力测评规范》的权 威解读,分为两大部分内容 。第一部分为第一章,主要 从整体上介绍田径运动能力 标准的基本内容、使用范围 与使用建议及实施措施。第 二部分为第二章到第七章, 主要对《田径课程学生运动 能力测评规范》六个等级测 评进行全面解读,每一等级 按照测评合格与达标要求、 测评员要求、测试方法、成 绩记录与评判方法等内容进 行全面细致的解读,提供了 各等级测试使用场地器材图 片及测试视频案例。本书是 学习《田径课程学生运动能 力测评规范》的权威读本, 对于理解和实施田径课程学 生运动能力标准具有很强的 指导性,可作为田径标准测 评体育教师培训教材及教学 参考教材,学生学习的指导 教材。
作者简介
于素梅,教育学博士,研究员,中国教育科学研究院体卫艺教育研究所副所长。北京师范大学认知神经科学与学习研究所博士后。 长期从事学校体育、体育教学、体育教育质量监测、体育教师发展、青少年体质健康促进等研究。发表专业学术论文212篇,其中,核心论文36篇;出版《看课的门道》等论著31部;主持课题24项,其中,国家级2项,省部级8项。 曾提出学生体育学科核心素养“三维度六要素”框架体系、体育教师教学“四种”能力类型、体育课堂体现“四学”、体育学习注重“五会”,以及提出评课的“六性”标准等理论与方法。 开通有“素言体育”微信公众号,定期对如何备课、上课、看课、评课、说课等进行专题讲座。
目录
第一章 《田径课程学生运动能力测评规范》概述 一、基本内容 二、使用建议 三、实施保障 第二章 田径课程学生运动能力一级测评 一、一级达标要求 二、一级测评方法 三、一级测评工具 四、一级测评操作视频 第三章 田径课程学生运动能力二级测评 一、二级达标要求 二、二级测评方法 三、二级测评工具 四、二级测评操作视频 第四章 田径课程学生运动能力三级测评 一、三级达标要求 二、三级测评方法 三、三级测评工具 四、三级测评操作视频 第五章 田径课程学生运动能力四级测评 一、四级达标要求 二、四级测评方法 三、四级测评工具 四、四级测评操作视频 第六章 田径课程学生运动能力五级测评 一、五级达标要求 二、五级测评方法 三、五级测评工具 四、五级测评操作视频 第七章 田径课程学生运动能力六级测评 一、六级达标要求 二、六级测评方法 三、六级测评工具 四、六级测评操作视频

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