五体球教程

本书共包含三大部分： 第一部分是五体球一体化 设计，第二部分是五体球 教学策略，第三部分是五 体球教学资源。每个部分 又分为若干个章节。其中 ，第一部分包含三章，即 五体球的发展与价值、五 体球的模块设计、五体球 的单元设计；第二部分包 含六章，每一章都是对应 模块的教学策略；第三部 分包含三章，即五体球教 学准备及放松活动、五体 球专项体能训练、五体球 教学规范教案。 本书将五体球运动的相 关知识、技战术等内容按 照六个模块的方式，由简 到繁、由易到难递进呈现 ，既体现系统性，各模块 又有明显的衔接性。 本书从学生的角度出发 ，从学、练、赛、评四个 维度展开各单元的教学指 导活动，注重创新设计， 充分考虑学生的学习效果 。 本书内容较为全面，既 有顶层对模块与单元的设 计，又有各单元的教学策 略，还有为一线教师提供 的必备教学资源，便于教 师操作和有效利用。

于素梅，教育学博士，研究员，中国教育科学研究院体卫艺教育研究所副所长。北京师范大学认知神经科学与学习研究所博士后。 长期从事学校体育、体育教学、体育教育质量监测、体育教师发展、青少年体质健康促进等研究。发表专业学术论文212篇，其中，核心论文36篇；出版《看课的门道》等论著31部；主持课题24项，其中，国家级2项，省部级8项。 曾提出学生体育学科核心素养“三维度六要素”框架体系、体育教师教学“四种”能力类型、体育课堂体现“四学”、体育学习注重“五会”，以及提出评课的“六性”标准等理论与方法。 开通有“素言体育”微信公众号，定期对如何备课、上课、看课、评课、说课等进行专题讲座。

第一部分 五体球一体化设计 第一章 五体球的发展与价值 第一节 五体球的发展特点 第二节 五体球的育人价值 第二章 五体球的模块设计 第一节 五体球模块划分的缘由 第二节 五体球模块目标的设置 第三节 五体球模块内容与实施 第三章 五体球的单元设计 第一节 五体球单元划分的依据 第二节 五体球单元目标的设置 第三节 五体球单元内容与实施 第二部分 五体球教学策略 第一章 五体球模块一教学策略 第一节 单元一教学策略 第二节 单元二教学策略 第三节 单元三教学策略 第四节 单元四教学策略 第二章 五体球模块二教学策略 第一节 单元一教学策略 第二节 单元二教学策略 第三节 单元三教学策略 第四节 单元四教学策略 第三章 五体球模块三教学策略 第一节 单元一教学策略 第二节 单元二教学策略 第三节 单元三教学策略 第四节 单元四教学策略 第四章 五体球模块四教学策略 第一节 单元一教学策略 第二节 单元二教学策略 第三节 单元三教学策略 第四节 单元四教学策略 第五章 五体球模块五教学策略 第一节 单元一教学策略 第二节 单元二教学策略 第三节 单元三教学策略 第四节 单元四教学策略 第六章 五体球模块六教学策略 第一节 单元一教学策略 第二节 单元二教学策略 第三节 单元三教学策略 第四节 单元四教学策略 第三部分 五体球教学资源 第一章 五体球教学准备及放松活动 第一节 五体球专门性准备活动 第二节 五体球针对性放松活动 第二章 五体球专项体能训练 第一节 五体球专项体能训练设计思路与方法 第二节 五体球专项体能训练案例