人工智能通识(初中版)/清华大中小学人工智能通识教育系列--聚文网

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内容简介

《人工智能通识（初中版）》是“清华大中小学人工智能通识教育系列”的初中分册，包括人工智能的概念、人工智能的诞生、人工智能发展史、人工智能前沿、人工智能伦理、人工智能基础方法、深度学习方法7 个单元。本书旨在为学生构建人工智能的基础知识框架，形成对人工智能的系统认知和全面理解。本书既可以作为教师授课的教材或参考资料，也可以作为学生提升人工智能素养的科学读本。为方便教师开展教学活动，本书配有完整的教学课件和教学设计方案。本书还配有实践手册，其中设计了多种形式的实践项目，鼓励学生以分组合作等方式将人工智能知识应用到学习和生活中。

作者简介

王东，爱丁堡大学博士，清华大学计算机系人工智能通识教育中心副主任，副研究员，在Nature子刊、PAMI等人工智能顶级期刊和会议上发表论文150余篇，发表《机器学习导论》《人工智能》等专著5部，授权专利20余项，承担多项国家自然科学基金项目，清华大中小人工智能通识教育研究项目组的核心成员，致力于推动有清华特色的人工智能通识教育和贯通培养体系。

第1单元人工智能的概念 1.1 智能机器的梦想 1.2 什么是人工智能 1.3 机器的眼睛 1.4 机器的耳朵 1.5 机器的嘴巴 1.6 机器的手和脚第2单元人工智能的诞生 2.1 人类智能的起源 2.2 人类思维规律的总结 2.3 计算机的诞生 2.4 伟大的图灵 2.5 达特茅斯会议第3单元人工智能发展史 3.1 梦想与失落 3.2 深度学习时代 3.3 大模型时代 3.4 交叉与融合 3.5 走向未来第4单元人工智能前沿 4.1 人工智能与游戏 4.2 人工智能与语言 4.3 人工智能与艺术 4.4 人工智能与天文学 4.5 人工智能与生物学 4.6 人工智能与医学第5单元人工智能伦理 5.1 机器人三定律 5.2 信息伪造 5.3 信息泄露 5.4 信息茧房 5.5 人工智能与社会公平 5.6 法律责任第6单元人工智能基础方法 6.1 基于知识的智能 6.2 基于学习的智能 6.3 监督学习与无监督学习 6.4 强化学习 6.5 机器学习的流派第7单元深度学习方法 7.1 人类神经系统 7.2 人工神经网络的开端 7.3 人工神经网络发展史 7.4 深度学习的开端 7.5 深度学习基本原理 7.6 深度学习的挑战：对抗样本 7.7 深度学习挑战：可解释性

人工智能通识(初中版)/清华大中小学人工智能通识教育系列

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