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可见的学习与思维教学(全新修订版):让教学对学生可见,让学习对教师可见

可见的学习与思维教学(全新修订版):让教学对学生可见,让学习对教师可见

  • 字数: 148
  • 出版社: 中国青年
  • 作者: (美)玛丽·凯·里琪
  • 商品条码: 9787515376042
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 页数: 231
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
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精选
内容简介
全书运用著名心理学专家卡罗尔·德韦克创造的“思维模式”理论于课堂教学实践中,既有心理学、脑科学、思维训练等专业知识,又有注重差异化、响应式课堂的建构式教学系统,以及可应用的成长型思维模式塑造方法、任务和建议,更有大量图表、计划模板等教学工具,教师可以充分参考或直接使用。以生动的案例和实践步骤,将可运用的成长型思维教学技巧娓娓道来,破解思维能力培养难题,为学生学习和成长寻找到了“捷径”。这次的全新修订版,作者基于十多年的运用实践,增补了更为科学、系统、与时俱进的操作建议和深入解读,引领教师更好地学习和运用成长型思维教学。
作者简介
玛丽·凯·里琪 霍普金斯大学教育学研究生院教授及项目官员,巴尔的摩公共学校天赋和才华教育教务主管,马里兰蒙哥马利公立学校教学指导专家。具有丰富的中小学教学经验,在培养优秀学生方面颇有建树。2010年获得马里兰州教育部颁发的“天赋教育奖”。《可见的学习与思维教学》入选《中国教育报》2017年度“教师喜爱的100本书”和中国教育新闻网2017年度“影响教师的100本书”,广受中小学教师的喜爱。

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