文化传统对教育现代化的作用机理研究--聚文网

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内容简介

本书的主要内容是考察文化传统对教育现代化的作用机理。作者选取了黔南三都水族作为主要研究对象，通过田野调查得出研究的结论。第一章为概念释义，主要阐释文化传统与教育现代化的内涵；第二章为文化传统作用于教育现代化的机理认知及其存在的认识盲点；第三章阐述文化传统作用于教育现代化的基础；第四章阐述文化传统作用于教育现代化的要素；第五章是文化传统作用于教育现代化的过程；第六章是探索文化传统促进教育现代化发展的策略。

导论一、研究背景二、相关理论研究回顾三、研究思路和方法第一章文化传统与教育现代化的内涵一、关于文化传统内涵的争论二、关于教育现代化概念的不同认识三、历史唯物主义视域下的文化传统和教育现代化第二章文化传统作用于教育现代化的机理认知及其隐忧一、关于文化传统对教育现代化作用的认识概观二、文化传统作用于教育现代化的机理存疑三、机理不清的现实隐忧第三章文化传统作用于教育现代化的基础一、生产方式的变化决定文化传统的流变二、现代生产方式是教育现代化的根源三、文化传统对教育现代化的作用第四章文化传统作用于教育现代化的要素一、文化传统的历史性与民族性内容二、教育现代化的水平与形态第五章文化传统作用于教育现代化的过程一、历史性的文化传统作用于教育现代化水平二、民族性的文化传统作用于教育现代化形态第六章文化传统促进教育现代化的策略一、遵从生产方式在文化传统作用发挥中的限度二、正视科技在文化传统作用发挥中的引领作用三、理清文化传统对教育现代化个性的生发作用参考文献

文化传统对教育现代化的作用机理研究

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