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新文科视域下师范院校法学教育的传承与创新
字数: 385
出版社: 四川大学
作者: 编者:陈山//余华//孔德王|
商品条码: 9787569073188
适读年龄: 12+
版次: 1
开本: 16开
页数: 300
出版年份: 2025
印次: 1
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内容简介
自教育部提出建设新文科以来,尤其是在贯彻 落实中办、国办印发《关于加强新时代法学教育和 法学理论研究的意见》过程中,四川师范大学法学 院坚持与时俱进、守正创新,不仅将以德法兼修为 根本表征的法学课程思政贯穿于卓越法治人才培养 的始终,而且聚焦互联网、人工智能赋予新时代法 学教育前所未有的机遇和挑战,探索法学在新文科 建设中的先导和示范作用。本书围绕以下主题展开 :第一,新时代法学教育如何将思想政治教育贯穿 始终。讲政治是法学教育的根本要求,四川师范大 学法学院把政治标准和政治要求作为法学学科建设 、法学教育发展和法学课堂教学生命线,着力培养 社会主义法治事业的建设者和接班人。第二,新文 科建设过程中法学教育如何实现学科交叉融合。新 文科之新主要体现在哲学社会科学与新科技新技术 的交叉与融合,在此背景下法学教育不仅要从教学 手段方面拥抱新技术,更应当打破学科壁垒,积极 更新教学内容,应对新问题、回应新挑战。第三, 师范院校如何在传统法学教育的基础上形成法学教 育的新特色。四川师范大学法学院将教育学的先进 教学理念和教学手段应用到法学教育之中,积极推 动法学与教育学融合,凝练“法学底色教育特色” 的新特色。
目录
第一编 新文科建设与卓越法治人才培养 “法学底色、教育特色”教育法治人才培养的理论与实践 青少年法治素养成长评价的教育叙事——以公民权利与义务的教育为例 数字时代法律职业技能实践教学的挑战与应对 实质合并破产标准的思辨与重构 公司法修订下有限责任公司清算义务人制度探究 “双创”竞赛视域下卓越法治人才创新创业能力培养模式探究与实践 论我国互联网法学学科建设的现状与未来 运用备案审查案例讲好中国宪法故事:本科宪法学教学创新的路径探讨 社会主义核心价值观融入“民事诉讼法学”教学研究 第二编 课程思政融入法学专业课程的理念与路径 理论、实践与时政:刑事诉讼法课程思政教学的三个面向 课程思政视野下的法学本科刑法学教育改革:基于“大班授课,小班研讨”的实践 德法兼修目标下“民法学”教学建设之探索 “劳动与社会保障法”课程思政教学探索与反思 “国际私法”课程思政的教学设计 四川师范大学“行政法”与“行政诉讼法”课程思政建设模式构建研究 课程思政融入法学专业的困境与突破 课程思政视野下的知识产权法教学改革探究 第三编 新文科视域下法学课程教学方法的改革与创新 闭环模式下法律英语“二元三阶”教学路径探索 法官思维构建的教学设计与应用:基于“民诉实务模拟” 民事诉讼实务模拟角色实验板块设计探讨:兼谈原告角色组实验板块结构 “证券法学”课程教学实践与思考 新文科视域下法律文书写作课程的改革与创新 经济法学教学改革初探 第四编 法学课程智慧课堂教学改革 智慧教学策略下“中国法律史”课程思政教学路径探索 雨课堂平台下法学理论课程教学的评析与反思 有限翻转课堂在合同法本科教学中的设计思路 后记
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