浙江省基础教育装备发展报告及应用案例(2023版)--聚文网

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内容简介

工智能融合教育发展的探索之作。该报告以浙江省基础教育为依托，分别从浙江省基础教育装备产业的发展脉络、应用现状与未来发展趋势等角度出发，系统地分析了浙江省基础教育学校的发展现状和发展趋势，并对基础教育装备的产业布局、发展态势以及基础教育学校的实际需求进行了系统梳理，数据翔实，逻辑清晰，论证充分，结论具有很强的引领和推动作用，这既为浙江省相关的教育装备企业进行产品规划、生产布局提供了有效指导，也为相关政府管理部门提供了决策依据。纵观本书，理论阐释系统，数据动态全面，调研科学合理，对基础教育装备发展趋势的预测针对性强，较为真实地展现了浙江省基础教育装备产业发展的数字化形象，具有很强的实效性、实用性、前瞻性、指导性和推动性，既为浙江省基础教育装备产业发展提供了引领，也为其他地区基础教育装备的建设与发展提供了参考案例。

第一章浙江省基础教育装备投资及其发展情况第一节教育装备概述第二节基础教育装备投入与建设情况第三节浙江省教育信息化装备发展现状第二章浙江省教育装备企业发展概况第一节企业规模与分布第二节市场规模与收益第三节创新应用第三章浙江省教育装备行业发展动态及趋势第一节智慧教育装备第二节课后服务第三节 STEAM教育装备新业态第四节基础教育装备发展新业态第五节课堂教学行为分析趋势第六节劳动教育成为教育装备发展的新赛道第七节能力发展成为幼教装备企业生产的新追求第八节绩效评估成为教育装备研究的热点第四章基础教育装备发展与应用案例第一节中科智能教考系统——实验操作及技能类考评的新样态第二节联课课堂智能分析系统——课堂师生互动分析新模式附录参考文献后记

浙江省基础教育装备发展报告及应用案例(2023版)

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