您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
现代家庭教育理论与实践发展研究

现代家庭教育理论与实践发展研究

  • 字数: 210
  • 出版社: 九州
  • 作者: 李海云|
  • 商品条码: 9787522530376
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 1
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥85 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
本书从家庭教育的相关概念入手,分析了家庭 教育的性质与功能、影响因素等方面内容,接着分 析了家庭教育的产生与发展及经验借鉴, 然后从目的、任务、内容、原则等方面阐述了家庭 教育的基本理论,探讨了家庭教育的方法与艺术, 并从不同人生阶段的家庭教育、不同 类型家庭的教育以及特殊群体的家庭教育等方面进 行了实践探索,最后从学习型家庭的构建、家校社 协同育人、家庭教育指导师培养等方 面探索家庭教育新范式。本书旨在探究家庭教育的 相关理论及其在不同层面上的产生、发展和实践, 以期能够帮助家长、教育工作者和决 策者构建全面发展的家庭教育环境,推动我国家庭 教育的发展。
目录
第一章 现代家庭教育概述 第一节 现代家庭教育的内涵 第二节 现代家庭教育的性质与功能 第三节 现代家庭教育的影响因素 第二章 家庭教育的发展及经验借鉴 第一节 我国家庭教育的历史沿革 第二节 我国家庭教育的发展现状与发展趋势 第三节 国外家庭教育思想及经验借鉴 第三章 现代家庭教育的基本理念 第一节 现代家庭教育的目的 第二节 现代家庭教育的任务 第三节 现代家庭教育的内容 第四节 现代家庭教育的原则 第四章 家庭教育的方法与艺术 第一节 家庭教育的有效方法 第二节 家庭教育的艺术技巧 第三节 家长的教育策略 第四节 家长的自我修养提升 第五章 家庭教育的实践探索 第一节 不同人生阶段的家庭教育 第二节 特殊群体的家庭教育 第六章 构建家庭教育新范式 第一节 学习型家庭的构建 第二节 家校社协同育人机制的探索 第三节 家庭教育指导师培养 参考文献

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网